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Obiettivi Formativi
OBIETTIVI FORMATIVI:
Lo scopo del corso di "Istituzioni di diritto privato", in linea con lo scopo del corso di laurea in Economia e Management, è quello di fornire agli studenti sia un bagaglio più o meno ampio di nozioni sia, e soprattutto, i principali strumenti culturali e concettuali per un primo approccio con il “sapere giuridico” e con gli istituti del diritto privato in particolare.
A tal fine, il corso intende raggiungere i seguenti obiettivi:
- Acquisire conoscenza e capacità di comprensione degli istituti del diritto privato al fine della applicazione del diritto civile nelle fattispecie giuridiche che si incontreranno;
- Acquisire conoscenza degli istituti giuridici ai fini dell'individuazione e della eventuale risoluzione delle controversie in ambito civile;
- Acquisire conoscenza e capacità di comprensione delle conseguenze giuridiche in caso di controversie in ambito civile.
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE:
- Conoscere quali sono le fonti del diritto;
- Conoscere cosa sono leggi e le norme, e come si interpreta una legge;
- Conoscere le relazioni tra la legge e l'autonomia privata;
- Conoscere e comprendere gli interessi tutelati dalla legge e i diritti soggettivi;
- Conoscere e comprendere il diritto di famiglia;
- Conoscere e comprendere le successioni per causa di morte;
- Conoscere e comprendere i soggetti di diritto;
- Conoscere e comprendere i beni giuridici;
- Conoscere e comprendere le obbligazioni;
- Conoscere e comprendere la teoria generale del contratto e i contratti tipici;
- Conoscere e comprendere le azioni a garanzia del credito;
- conoscere e comprendere il concetto di responsabilità civile.
APPLICARE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Attraverso le conoscenze e le capacità di comprensione acquisite lo studente deve essere in grado di sviluppare abilità/capacità per:
- individuare le norme civili da applicare nelle diverse fattispecie;
- definire l'ambito di applicazione del diritto;
- risolvere controversie;
- tutelare i propri diritti;
- valutare ed individuare gli strumenti per la più idonea sistemazione patrimoniale;
- valutare la conclusione di un contratto;
- individuare gli strumenti a tutela del proprio patrimonio.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Sviluppare autonome riflessioni su diverse tematiche relative al diritto civile. Avere la capacità di integrare le conoscenze e gestire la complessità, nonché di formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete, includendo la riflessione sulla responsabilità civile. Lo studente deve pertanto saper scegliere gli approcci e gli strumenti necessari per la comprensione del diritto civile in generale, della norma, del contratto e della responsabilità civile e sviluppare la capacità di interpretazione della legge, nonché di applicazione della stessa.
ABILITA' COMUNICATIVE:
- esprimersi, in forma scritta e orale, utilizzando un linguaggio tecnico appropriato agli interlocutori e al contesto di riferimento;
- capacità di analisi dei problemi, anche complessi;
- capacità relazionali;
- capacità di lavorare in gruppo, gestire lo stress e le situazioni conflittuali.
CAPACITÀ DI APPRENDERE:
- sviluppare analisi sui temi di diritto civile;
- tenersi aggiornati sull'evoluzione della normativa;
- approfondire i temi relativi ai singoli diritti, al contratto e alle obbligazioni;
- costruire e sviluppare un metodo di studio e di ricerca idoneo a consentire l'approfondimento delle conoscenze maturate.
Learning Objectives
TRAINING OBJECTIVES:
The aim of the "PRIVATE LAW INSTITUTIONS" course, in line with the aim of the Bachelor in Economics and Management, is to provide students with both a more or less extensive background of knowledge and, and above all, the main tools cultural and conceptual for a first approach with "legal knowledge" and with the institutions of private law in particular.
To this end, the course aims to achieve the following objectives:
- Acquire knowledge and understanding of the institutions of private law in order to apply civil law in the legal cases that will be encountered;
- Acquire knowledge of legal institutions for the purpose of identifying and resolving disputes in the civil field;
- Acquire knowledge and understanding of the legal consequences in the event of civil disputes.
EXPECTED LEARNING OUTCOMES:
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING:
- Know what are the sources of law;
- Know what are laws and norme, and how to interpret a law;
- Know the relationships between the law and private autonomy;
- Know and understand the interests protected by law and subjective rights;
- Know and understand family law;
- Know and understand succession due to death;
- Know and understand the subjects of law;
- Know and understand legal assets;
- Know and understand the obligations;
- Know and understand the general theory of the contract and typical contracts;
- Know and understand the actions to guarantee the credit;
- know and understand the concept of civil liability.
APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Through the knowledge and understanding skills acquired, the student must be able to develop skills / abilities for:
- identify the civil regulations to be applied in the various cases;
- define the scope of application of the law;
- resolve disputes;
- protect their rights;
- evaluate and identify the tools for the most suitable asset arrangement;
- evaluate the conclusion of a contract;
- identify the tools to protect their assets.
MAKING JUDGEMENTS:
Develop autonomous reflections on various issues relating to civil law. Have the ability to integrate knowledge and manage complexity, as well as make judgments based on limited or incomplete information, including reflection on civil liability. The student must therefore be able to choose the approaches and tools necessary for understanding civil law in general, the law, the contract and civil liability and develop the ability to interpret the law, as well as to apply it.
COMMUNICATION SKILLS:
- express themselves, in written and oral form, using a technical language appropriate to the interlocutors and the reference context;
- ability to analyze problems, even complex ones;
- interpersonal skills;
- ability to work in a team, manage stress and conflict situations.
LEARNING SKILLS:
- develop analyzes on civil law issues;
- keep up to date on the evolution of the legislation;
- investigate issues relating to individual rights, contracts and obligations;
- build and develop a suitable study and research method to allow the deepening of the acquired knowledge.
Prerequisiti
Per comprendere i contenuti delle lezioni e raggiungere gli obiettivi formativi è importante che prima dell’'inizio dell’'attività formativa lo studente abbia un livello di cultura generale ampio ed anche una curiosità intellettuale che lo stimoli verso la ricerca di nuove conoscenze.
Prerequisites
In order to understand the course content and achieve the learning objectives, it is important that students have a broad general knowledge and intellectual curiosity that stimulates them to seek new knowledge before the start of the course.
Programma
Le fonti del diritto - L'interpretazione della legge - L'efficacia della legge nel tempo - La norma giuridica - Il rapporto giuridico - Il diritto soggettivo - Prescrizione e decadenza - I diritti della personalità [9 ore]
Il soggetto di diritto - Scomparsa, assenza, dichiarazione di morte presunta - Le forme giuridiche di protezione degli incapaci (6 ore)
Diritto di famiglia – Il matrimonio – Le unioni civili – Il contratto di convivenza - Rapporti patrimoniali tra coniugi (6 ore)
Successioni per causa di morte [3 ore]
Diritto di proprietà e diritti reali - Le azioni a tutela della proprietà - Il possesso - Le azioni possessorie [6 ore]
L'obbligazione - L'adempimento - I modi di estinzione dell'obbligazione diversi dall'adempimento - L'inadempimento - La responsabilità, contrattuale ed extracontrattuale - Le modificazioni soggettive dell'obbligazione - Le azioni a garanzia del creditore - [12 ore]
Il negozio giuridico - Il contratto - La conclusione del contratto - I requisiti essenziali del contratto - Gli elementi accidentali - La nullità e l'annullabilità - La risoluzione del contratto - La rescissione del contratto - La rappresentanza - Le promesse unilaterali - La cessione del contratto - I contratti tipici (vendita, permuta, mandato, donazione, deposito, comodato, locazione, appalto) [12 ore]
Program
Sources of law - Interpretation of the law - Effectiveness of the law over time - Legal rules - Legal relationships - Subjective rights - Prescription and forfeiture - Personality rights [9 hours]
Legal subjects - Disappearance, absence, declaration of presumed death - Legal forms of protection for incapacitated persons (6 hours)
Family law - Marriage - Civil partnerships - Cohabitation agreements - Property relations between spouses (6 hours)
Succession upon death [3 hours]
Property law and rights in rem - Actions to protect property - Possession - Possessory actions [6 hours]
Obligations - Performance - Manners of extinguishing obligations other than performance - Non-performance - Contractual and non-contractual liability - Subjective modifications of obligations - Actions to protect creditors - [12 hours]
Legal transactions - Contracts - Conclusion of contracts - Essential requirements of contracts - Incidental elements - Nullity and voidability - Termination of contracts - Rescission of contracts - Representation - Unilateral promises - Assignment of contracts - Typical contracts (sale, exchange, mandate, donation, deposit, loan for use, lease, contract for services) [12 hours]
Testi Adottati
E. Russo, G. Doria, G. Lener, Istituzioni delle leggi civili, Cedam, Padova, ultima edizione.
Books
Russo, G. Doria, G. Lener, Istituzioni delle leggi civili, Cedam, Padova, ultima edizione.
Modalità di svolgimento
Modalità di lezione convenzionale (lezione frontale) e interattiva
Teaching methods
Conventional lecture mode (frontal lesson) and interactive
Regolamento Esame
La prova di esame è la stessa per frequentanti e non frequentanti e valuta la preparazione complessiva dello studente, la capacità di integrazione delle conoscenze delle diverse parti del programma, la consequenzialità del ragionamento, la capacità analitica e la autonomia di giudizio.
Inoltre, vengono valutate la proprietà di linguaggio e la chiarezza espositiva, in aderenza con i descrittori di Dublino (1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding); 2. Capacità di applicare la conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding); 3. Autonomia di giudizio (making judgements); 4. Capacità di apprendimento (learning skills); 5: Abilità di comunicazione (communication skills).
Prova orale
Per la verifica dell'apprendimento è previsto il sostenimento di una prova orale, articolata su minimo 1 domanda.
Prova intermedia
Gli studenti che lo richiedono possono sostenere una prova intermedia inerente una parte del programma, e precisamente inerente i seguenti argomenti del programma: Le fonti del diritto - L'interpretazione della legge - L'efficacia della legge nel tempo - La norma giuridica - Il rapporto giuridico - Il diritto soggettivo - Prescrizione e decadenza - I diritti della personalità - Il soggetto di diritto - Scomparsa, assenza, dichiarazione di morte presunta - Le forme giuridiche di protezione degli incapaci - Diritto di famiglia – Il matrimonio – Le unioni civili – Il contratto di convivenza - Rapporti patrimoniali tra coniugi - Successioni per causa di morte.
La prova intermedia è orale e prevede minimo 1 domanda. Sarà fissata nel periodo di pausa didattica.
Se lo studente dimostra importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti e/o limitate capacità di analisi e sintesi e con linguaggio inappropriato la valutazione sarà NON IDONEO. Gli studenti invece che saranno ritenuti idonei riceveranno un voto espresso in trentesimi che farà media aritmetica con la valutazione della prova di esame. Gli studenti ritenuti idonei nella prova intermedia potranno scegliere, alla prova di esame, di non sostenere la parte del programma della prova intermedia per la quale hanno già ricevuto la valutazione in trentesimi. La prova intermedia ha validità solo per l’anno accademico nel corso del quale viene svolta.
La prova di esame sarà valutata secondo i seguenti criteri:
Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni e limitate capacità critiche e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi sintesi e autonomia di giudizio sufficienti, gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco appropriato/tecnico;
21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti routinaria; Capacità di analisi e sintesi corrette con argomentazione logica sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico
24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre appropriato/tecnico.
27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi. Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio appropriato/tecnico
30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio tecnico appropriato.
Exam Rules
Oral exam. The exam is the same for both attending and non-attending students and assesses the student’s overall preparation, ability to integrate knowledge from different parts of the program, consistency of reasoning, analytical skills and independent judgement.
In addition, language skills and clarity of expression are assessed in accordance with the Dublin descriptors (1. Knowledge and understanding; 2. Applying knowledge and understanding; 3. Making judgements; 4. Learning skills; 5: Communication skills).
To assess learning, students are required to take an oral exam consisting of at least one question.
Mid-term exam
Students who request it may take a mid-term exam on part of the program, specifically on the following topics: Sources of law - Interpretation of the law - Effectiveness of the law over time - Legal rules - Legal relationships - Subjective rights - Prescription and forfeiture - Personality rights - The subject of law - Disappearance, absence, declaration of presumed death - Legal forms of protection for incapacitated persons - Family law - Marriage - Civil unions - Cohabitation agreements - Property relations between spouses - Succession upon death.
The mid-term exam is oral and consists of at least 1 question.
It will be scheduled during the teaching break.
If the student demonstrates significant gaps and/or inaccuracies in their knowledge and understanding of the topics and/or limited analytical and summarizing skills and inappropriate language, the assessment will be FAIL. Students who are deemed to have passed will receive a mark out of thirty, which will be averaged with the exam mark. Students who are deemed suitable in the mid-term exam may choose, in the final exam, not to take the part of the mid-term exam program for which they have already received a mark out of thirty. The mid-term exam is only valid for the academic year in which it is taken.
The exam will be assessed according to the following criteria:
Not suitable: important deficiencies and / or inaccuracies in the knowledge and understanding of the topics; limited capacity for analysis and synthesis, frequent generalizations and limited critical and judgment skills, the arguments are presented in an inconsistent way and with inappropriate language;
18-20: just sufficient knowledge and understanding of the topics with possible generalizations and imperfections; sufficient capacity for analysis, synthesis and autonomy of judgment, the topics are frequently exposed in an inconsistent way and with inappropriate / technical language;
21-23: Routine knowledge and understanding of topics; Ability to correct analysis and synthesis with sufficiently coherent logical argument and appropriate / technical language
24-26: Fair knowledge and understanding of the topics; good analysis and synthesis skills with rigorously expressed arguments but with a language that is not always appropriate / technical.
27-29: Complete knowledge and understanding of the topics; remarkable abilities of analysis and synthesis. Good autonomy of judgment. Topics exposed rigorously and with appropriate / technical language
30-30L: Excellent level of knowledge and in-depth understanding of the topics. Excellent skills of analysis, synthesis and autonomy of judgment. Arguments expressed in an original way and with appropriate technical language.
Modalità di frequenza
Anche se facoltativa, la frequenza è altamente raccomandata in quanto consente di comprendere meglio il fondamento dei (e i collegamenti tra) i vari istituti
Attendance Rules
Although optional, attendance is highly recommended as it allows you to better understand the ratio of (and the links between) the various institutions
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Obiettivi Formativi
OBIETTIVI FORMATIVI:
Lo scopo del corso di "Istituzioni di diritto privato", in linea con lo scopo del corso di laurea in Economia e Management, è quello di fornire agli studenti sia un bagaglio più o meno ampio di nozioni sia, e soprattutto, i principali strumenti culturali e concettuali per un primo approccio con il “sapere giuridico” e con gli istituti del diritto privato in particolare.
A tal fine, il corso intende raggiungere i seguenti obiettivi:
- Acquisire conoscenza e capacità di comprensione degli istituti del diritto privato al fine della applicazione del diritto civile nelle fattispecie giuridiche che si incontreranno;
- Acquisire conoscenza degli istituti giuridici ai fini dell'individuazione e della eventuale risoluzione delle controversie in ambito civile;
- Acquisire conoscenza e capacità di comprensione delle conseguenze giuridiche in caso di controversie in ambito civile.
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE:
- Conoscere quali sono le fonti del diritto;
- Conoscere cosa sono leggi e le norme, e come si interpreta una legge;
- Conoscere le relazioni tra la legge e l'autonomia privata;
- Conoscere e comprendere gli interessi tutelati dalla legge e i diritti soggettivi;
- Conoscere e comprendere il diritto di famiglia;
- Conoscere e comprendere le successioni per causa di morte;
- Conoscere e comprendere i soggetti di diritto;
- Conoscere e comprendere i beni giuridici;
- Conoscere e comprendere le obbligazioni;
- Conoscere e comprendere la teoria generale del contratto e i contratti tipici;
- Conoscere e comprendere le azioni a garanzia del credito;
- conoscere e comprendere il concetto di responsabilità civile.
APPLICARE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Attraverso le conoscenze e le capacità di comprensione acquisite lo studente deve essere in grado di sviluppare abilità/capacità per:
- individuare le norme civili da applicare nelle diverse fattispecie;
- definire l'ambito di applicazione del diritto;
- risolvere controversie;
- tutelare i propri diritti;
- valutare ed individuare gli strumenti per la più idonea sistemazione patrimoniale;
- valutare la conclusione di un contratto;
- individuare gli strumenti a tutela del proprio patrimonio.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Sviluppare autonome riflessioni su diverse tematiche relative al diritto civile. Avere la capacità di integrare le conoscenze e gestire la complessità, nonché di formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete, includendo la riflessione sulla responsabilità civile. Lo studente deve pertanto saper scegliere gli approcci e gli strumenti necessari per la comprensione del diritto civile in generale, della norma, del contratto e della responsabilità civile e sviluppare la capacità di interpretazione della legge, nonché di applicazione della stessa.
ABILITA' COMUNICATIVE:
- esprimersi, in forma scritta e orale, utilizzando un linguaggio tecnico appropriato agli interlocutori e al contesto di riferimento;
- capacità di analisi dei problemi, anche complessi;
- capacità relazionali;
- capacità di lavorare in gruppo, gestire lo stress e le situazioni conflittuali.
CAPACITÀ DI APPRENDERE:
- sviluppare analisi sui temi di diritto civile;
- tenersi aggiornati sull'evoluzione della normativa;
- approfondire i temi relativi ai singoli diritti, al contratto e alle obbligazioni;
- costruire e sviluppare un metodo di studio e di ricerca idoneo a consentire l'approfondimento delle conoscenze maturate.
Learning Objectives
TRAINING OBJECTIVES:
The aim of the "PRIVATE LAW INSTITUTIONS" course, in line with the aim of the Bachelor in Economics and Management, is to provide students with both a more or less extensive background of knowledge and, and above all, the main tools cultural and conceptual for a first approach with "legal knowledge" and with the institutions of private law in particular.
To this end, the course aims to achieve the following objectives:
- Acquire knowledge and understanding of the institutions of private law in order to apply civil law in the legal cases that will be encountered;
- Acquire knowledge of legal institutions for the purpose of identifying and resolving disputes in the civil field;
- Acquire knowledge and understanding of the legal consequences in the event of civil disputes.
EXPECTED LEARNING OUTCOMES:
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING:
- Know what are the sources of law;
- Know what are laws and norme, and how to interpret a law;
- Know the relationships between the law and private autonomy;
- Know and understand the interests protected by law and subjective rights;
- Know and understand family law;
- Know and understand succession due to death;
- Know and understand the subjects of law;
- Know and understand legal assets;
- Know and understand the obligations;
- Know and understand the general theory of the contract and typical contracts;
- Know and understand the actions to guarantee the credit;
- know and understand the concept of civil liability.
APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Through the knowledge and understanding skills acquired, the student must be able to develop skills / abilities for:
- identify the civil regulations to be applied in the various cases;
- define the scope of application of the law;
- resolve disputes;
- protect their rights;
- evaluate and identify the tools for the most suitable asset arrangement;
- evaluate the conclusion of a contract;
- identify the tools to protect their assets.
MAKING JUDGEMENTS:
Develop autonomous reflections on various issues relating to civil law. Have the ability to integrate knowledge and manage complexity, as well as make judgments based on limited or incomplete information, including reflection on civil liability. The student must therefore be able to choose the approaches and tools necessary for understanding civil law in general, the law, the contract and civil liability and develop the ability to interpret the law, as well as to apply it.
COMMUNICATION SKILLS:
- express themselves, in written and oral form, using a technical language appropriate to the interlocutors and the reference context;
- ability to analyze problems, even complex ones;
- interpersonal skills;
- ability to work in a team, manage stress and conflict situations.
LEARNING SKILLS:
- develop analyzes on civil law issues;
- keep up to date on the evolution of the legislation;
- investigate issues relating to individual rights, contracts and obligations;
- build and develop a suitable study and research method to allow the deepening of the acquired knowledge.
Prerequisiti
Per comprendere i contenuti delle lezioni e raggiungere gli obiettivi formativi è importante che, prima dell’'inizio dell’'attività formativa, lo studente abbia livello di cultura generale ampio, capace di comprendere elementi di filosofia e di storia, oltre che di sintassi del linguaggio.
Prerequisites
In order to understand the content of the lectures and to achieve the training objectives, it is important that, before the start of the training activity, the student has a broad level of general culture, able to understand elements of philosophy and history, as well as syntax of language.
Programma
Le fonti del diritto - L'interpretazione della legge - L'efficacia della legge nel tempo - La norma giuridica - Il rapporto giuridico - Il diritto soggettivo - Prescrizione e decadenza - I diritti della personalità [9 ore]
Il soggetto di diritto - Scomparsa, assenza, dichiarazione di morte presunta - Le forme giuridiche di protezione degli incapaci - Diritto di famiglia - Successioni per causa di morte [6 ore]
Diritto di proprietà e diritti reali - Le azioni a tutela della proprietà - Il possesso - Le azioni possessorie [6 ore]
L'obbligazione - L'adempimento - I modi di estinzione dell'obbligazione diversi dall'adempimento - L'inadempimento - La responsabilità, contrattuale ed extracontrattuale - Le modificazioni soggettive dell'obbligazione - Le azioni a garanzia del creditore - [15 ore]
Il negozio giuridico - Il contratto - La conclusione del contratto - I requisiti essenziali del contratto - Gli elementi accidentali - La nullità e l'annullabilità - La risoluzione del contratto - La rescissione del contratto - La rappresentanza - Le promesse unilaterali - La cessione del contratto - I contratti tipici (vendita, permuta, mandato, donazione, deposito, comodato, locazione, appalto) [18 ore]
Program
The sources of law - The interpretation of the law - The efficacy of the law over time - The legal norm - The legal relationship - The subjective right - Prescription and forfeiture - Personality rights [9 hours]
The subject of law - Disappearance, absence, declaration of presumed death - The legal forms of protection of the incapacitated - Family Law - Successions by cause of death [6 hours]
Property law and rights in rem - Actions for the protection of property - Possession - Possessory actions [6 hours]
The obligation - Performance - Ways of extinguishing the obligation other than performance - Non-performance - Contractual liability and tort liability - Subjective modifications of the obligation - Actions to secure the creditor [15 hours]
The contract - The conclusion of the contract - The essential requirements of the contract - The accidental elements - The nullity and voidability - The termination of the contract - The representation - The unilateral promises - The assignment of the contract - The typical contracts (sale, exchange, mandate, gift, deposit, commodate, lease, contract) [18 hours]
Testi Adottati
E. Russo, G. Doria, G. Lener, Istituzioni delle leggi civili, Cedam, Padova, ultima edizione.
Books
E. Russo, G. Doria, G. Lener, Istituzioni delle leggi civili, Cedam, Padova, ultima edizione.
Modalità di svolgimento
Modalità di lezione convenzionale (lezione frontale) e interattiva
Teaching methods
Conventional lecture mode (frontal lesson) and interactive
Regolamento Esame
La prova di esame è la stessa per frequentanti e non frequentanti e valuta la preparazione complessiva dello studente, la capacità di integrazione delle conoscenze delle diverse parti del programma, la consequenzialità del ragionamento, la capacità analitica e la autonomia di giudizio.
Inoltre, vengono valutate la proprietà di linguaggio e la chiarezza espositiva, in aderenza con i descrittori di Dublino (1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding); 2. Capacità di applicare la conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding); 3. Autonomia di giudizio (making judgements); 4. Capacità di apprendimento (learning skills); 5: Abilità di comunicazione (communication skills).
Per la verifica dell'apprendimento è previsto il sostenimento di una prova orale, articolata su minimo 2 domande.
La prova di esame sarà valutata secondo i seguenti criteri:
Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni e limitate capacità critiche e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi sintesi e autonomia di giudizio sufficienti, gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco appropriato/tecnico;
21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti routinaria; Capacità di analisi e sintesi corrette con argomentazione logica sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico
24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre appropriato/tecnico.
27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi. Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio appropriato/tecnico
30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio tecnico appropriato.
Exam Rules
The exam is the same for attending and non-attending students and evaluates the overall preparation of the student, the ability to integrate the knowledge of the different parts of the program, the consequentiality of the reasoning, the analytical ability and the autonomy of judgment.
Furthermore, language properties and clarity of presentation are evaluated, in compliance with the Dublin descriptors (1. Knowledge and understanding) 2. Ability to apply knowledge and understanding; 3. Making judgments; 4. Learning skills; 5: Communication skills.
The exam includes an oral exam.
The exam will be assessed according to the following criteria:
Not suitable: important deficiencies and / or inaccuracies in the knowledge and understanding of the topics; limited capacity for analysis and synthesis, frequent generalizations and limited critical and judgment skills, the arguments are presented in an inconsistent way and with inappropriate language;
18-20: just sufficient knowledge and understanding of the topics with possible generalizations and imperfections; sufficient capacity for analysis, synthesis and autonomy of judgment, the topics are frequently exposed in an inconsistent way and with inappropriate / technical language;
21-23: Routine knowledge and understanding of topics; Ability to correct analysis and synthesis with sufficiently coherent logical argument and appropriate / technical language
24-26: Fair knowledge and understanding of the topics; good analysis and synthesis skills with rigorously expressed arguments but with a language that is not always appropriate / technical.
27-29: Complete knowledge and understanding of the topics; remarkable abilities of analysis and synthesis. Good autonomy of judgment. Topics exposed rigorously and with appropriate / technical language
30-30L: Excellent level of knowledge and in-depth understanding of the topics. Excellent skills of analysis, synthesis and autonomy of judgment. Arguments expressed in an original way and with appropriate technical language.
Modalità di frequenza
Anche se facoltativa, la frequenza è altamente raccomandata in quanto consente di comprendere meglio il fondamento dei (e i collegamenti tra) i vari istituti
Attendance Rules
Although optional, attendance is highly recommended as it allows you to better understand the ratio of (and the links between) the various institutions
EN
IT
Obiettivi Formativi
OBIETTIVI FORMATIVI:
Lo scopo del corso di "Istituzioni di diritto privato", in linea con lo scopo del corso di laurea in Economia e Management, è quello di fornire agli studenti sia un bagaglio più o meno ampio di nozioni sia, e soprattutto, i principali strumenti culturali e concettuali per un primo approccio con il “sapere giuridico” e con gli istituti del diritto privato in particolare.
A tal fine, il corso intende raggiungere i seguenti obiettivi:
- Acquisire conoscenza e capacità di comprensione degli istituti del diritto privato al fine della applicazione del diritto civile nelle fattispecie giuridiche che si incontreranno;
- Acquisire conoscenza degli istituti giuridici ai fini dell'individuazione e della eventuale risoluzione delle controversie in ambito civile;
- Acquisire conoscenza e capacità di comprensione delle conseguenze giuridiche in caso di controversie in ambito civile.
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE:
- Conoscere quali sono le fonti del diritto;
- Conoscere cosa sono leggi e le norme, e come si interpreta una legge;
- Conoscere le relazioni tra la legge e l'autonomia privata;
- Conoscere e comprendere gli interessi tutelati dalla legge e i diritti soggettivi;
- Conoscere e comprendere il diritto di famiglia;
- Conoscere e comprendere le successioni per causa di morte;
- Conoscere e comprendere i soggetti di diritto;
- Conoscere e comprendere i beni giuridici;
- Conoscere e comprendere le obbligazioni;
- Conoscere e comprendere la teoria generale del contratto e i contratti tipici;
- Conoscere e comprendere le azioni a garanzia del credito;
- conoscere e comprendere il concetto di responsabilità civile.
APPLICARE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Attraverso le conoscenze e le capacità di comprensione acquisite lo studente deve essere in grado di sviluppare abilità/capacità per:
- individuare le norme civili da applicare nelle diverse fattispecie;
- definire l'ambito di applicazione del diritto;
- risolvere controversie;
- tutelare i propri diritti;
- valutare ed individuare gli strumenti per la più idonea sistemazione patrimoniale;
- valutare la conclusione di un contratto;
- individuare gli strumenti a tutela del proprio patrimonio.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Sviluppare autonome riflessioni su diverse tematiche relative al diritto civile. Avere la capacità di integrare le conoscenze e gestire la complessità, nonché di formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete, includendo la riflessione sulla responsabilità civile. Lo studente deve pertanto saper scegliere gli approcci e gli strumenti necessari per la comprensione del diritto civile in generale, della norma, del contratto e della responsabilità civile e sviluppare la capacità di interpretazione della legge, nonché di applicazione della stessa.
ABILITA' COMUNICATIVE:
- esprimersi, in forma scritta e orale, utilizzando un linguaggio tecnico appropriato agli interlocutori e al contesto di riferimento;
- capacità di analisi dei problemi, anche complessi;
- capacità relazionali;
- capacità di lavorare in gruppo, gestire lo stress e le situazioni conflittuali.
CAPACITÀ DI APPRENDERE:
- sviluppare analisi sui temi di diritto civile;
- tenersi aggiornati sull'evoluzione della normativa;
- approfondire i temi relativi ai singoli diritti, al contratto e alle obbligazioni;
- costruire e sviluppare un metodo di studio e di ricerca idoneo a consentire l'approfondimento delle conoscenze maturate.
Learning Objectives
TRAINING OBJECTIVES:
The aim of the "PRIVATE LAW INSTITUTIONS" course, in line with the aim of the Bachelor in Economics and Management, is to provide students with both a more or less extensive background of knowledge and, and above all, the main tools cultural and conceptual for a first approach with "legal knowledge" and with the institutions of private law in particular.
To this end, the course aims to achieve the following objectives:
- Acquire knowledge and understanding of the institutions of private law in order to apply civil law in the legal cases that will be encountered;
- Acquire knowledge of legal institutions for the purpose of identifying and resolving disputes in the civil field;
- Acquire knowledge and understanding of the legal consequences in the event of civil disputes.
EXPECTED LEARNING OUTCOMES:
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING:
- Know what are the sources of law;
- Know what are laws and norme, and how to interpret a law;
- Know the relationships between the law and private autonomy;
- Know and understand the interests protected by law and subjective rights;
- Know and understand family law;
- Know and understand succession due to death;
- Know and understand the subjects of law;
- Know and understand legal assets;
- Know and understand the obligations;
- Know and understand the general theory of the contract and typical contracts;
- Know and understand the actions to guarantee the credit;
- know and understand the concept of civil liability.
APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Through the knowledge and understanding skills acquired, the student must be able to develop skills / abilities for:
- identify the civil regulations to be applied in the various cases;
- define the scope of application of the law;
- resolve disputes;
- protect their rights;
- evaluate and identify the tools for the most suitable asset arrangement;
- evaluate the conclusion of a contract;
- identify the tools to protect their assets.
MAKING JUDGEMENTS:
Develop autonomous reflections on various issues relating to civil law. Have the ability to integrate knowledge and manage complexity, as well as make judgments based on limited or incomplete information, including reflection on civil liability. The student must therefore be able to choose the approaches and tools necessary for understanding civil law in general, the law, the contract and civil liability and develop the ability to interpret the law, as well as to apply it.
COMMUNICATION SKILLS:
- express themselves, in written and oral form, using a technical language appropriate to the interlocutors and the reference context;
- ability to analyze problems, even complex ones;
- interpersonal skills;
- ability to work in a team, manage stress and conflict situations.
LEARNING SKILLS:
- develop analyzes on civil law issues;
- keep up to date on the evolution of the legislation;
- investigate issues relating to individual rights, contracts and obligations;
- build and develop a suitable study and research method to allow the deepening of the acquired knowledge.
Prerequisiti
Per comprendere i contenuti delle lezioni e raggiungere gli obiettivi formativi è importante che prima dell’'inizio dell’'attività formativa lo studente abbia livello di cultura generale ampio, capace di comprendere elementi di filosofia e di storia, oltre che di sintassi del linguaggio.
Prerequisites
To understand the contents of the lessons and achieve the educational objectives, it is important that before the start of the training activity the student has a broad general knowledge level, capable of understanding elements of philosophy and history, as well as language syntax.
Programma
Le fonti del diritto - L'interpretazione della legge - L'efficacia della legge nel tempo - La norma giuridica - Il rapporto giuridico - Il diritto soggettivo - Prescrizione e decadenza - I diritti della personalità - Il soggetto di diritto - Scomparsa, assenza, dichiarazione di morte presunta - La parentela - Le forme giuridiche di protezione degli incapaci - I diritti reali - Le azioni a tutela della proprietà - Il possesso - Le azioni possessorie - L'obbligazione - L'adempimento - I modi di estinzione dell'obbligazione diversi dall'adempimento - L'inadempimento - Le modificazioni soggettive dell'obbligazione - Le azioni a garanzia del creditore - La fideiussione - La responsabilità - Il negozio giuridico - Il contratto - La conclusione del contratto - I requisiti essenziali del contratto - Gli elementi accidentali - La nullità e l'annullabilità - La risoluzione del contratto - La rescissione del contratto - La rappresentanza - Le promesse unilaterali - La cessione del contratto - I contratti tipici (vendita, permuta, mandato, donazione, deposito, comodato, locazione, appalto) - Il contratto col consumatore - La famiglia - Il matrimonio - Il regime patrimoniale dei coniugi - Le successioni per causa di morte - Delazione, vocazione e accettazione - Il testamento
Program
The sources of law - The interpretation of the law - The effectiveness of the law over time - The legal rule - The legal relationship - The subjective right - Prescription and forfeiture - Personal rights - The subject of law - Disappearance, absence, declaration presumed death - Kinship - Legal forms of protection of incapable persons - Real rights - Actions to protect property - Possession - Possession shares - The obligation - The fulfillment - The ways of extinguishing the obligation other than 'fulfillment - Non-fulfillment - The subjective modifications of the obligation - The actions to guarantee the creditor - The surety - The responsibility - The legal transaction - The contract - The conclusion of the contract - The essential requirements of the contract - The accidental elements - The nullity and voidability - The termination of the contract - The termination of the contract - The representation - The unilateral promises - The transfer of the contract - I c typical treaties (sale, exchange, mandate, donation, deposit, loan, lease, contract) - The contract with the consumer - The family - Marriage - The property regime of the spouses - Succession due to death - Delation, vocation and acceptance - The will
Testi Adottati
E. Russo, G. Doria, G. Lener, Istituzioni delle leggi civili, Cedam, Padova, ultima edizione.
Books
E. Russo, G. Doria, G. Lener, Istituzioni delle leggi civili, Cedam, Padova, ultima edizione.
Modalità di svolgimento
Modalità di lezione convenzionale (lezione frontale) e interattiva
Teaching methods
Conventional lecture mode (frontal lesson) and interactive
Regolamento Esame
La prova di esame è la stessa per frequentanti e non frequentanti e valuta la preparazione complessiva dello studente, la capacità di integrazione delle conoscenze delle diverse parti del programma, la consequenzialità del ragionamento, la capacità analitica e la autonomia di giudizio.
Inoltre, vengono valutate la proprietà di linguaggio e la chiarezza espositiva, in aderenza con i descrittori di Dublino (1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding); 2. Capacità di applicare la conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding); 3. Autonomia di giudizio (making judgements); 4. Capacità di apprendimento (learning skills); 5: Abilità di comunicazione (communication skills).
Per la verifica dell'apprendimento è previsto il sostenimento di una prova orale.
La prova di esame sarà valutata secondo i seguenti criteri:
Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni e limitate capacità critiche e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi sintesi e autonomia di giudizio sufficienti, gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco appropriato/tecnico;
21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti routinaria; Capacità di analisi e sintesi corrette con argomentazione logica sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico
24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre appropriato/tecnico.
27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi. Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio appropriato/tecnico
30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio tecnico appropriato.
Exam Rules
The exam is the same for attending and non-attending students and evaluates the overall preparation of the student, the ability to integrate the knowledge of the different parts of the program, the consequentiality of the reasoning, the analytical ability and the autonomy of judgment.
Furthermore, language properties and clarity of presentation are evaluated, in compliance with the Dublin descriptors (1. Knowledge and understanding) 2. Ability to apply knowledge and understanding; 3. Making judgments; 4. Learning skills; 5: Communication skills.
The exam includes an oral exam.
The exam will be assessed according to the following criteria:
Not suitable: important deficiencies and / or inaccuracies in the knowledge and understanding of the topics; limited capacity for analysis and synthesis, frequent generalizations and limited critical and judgment skills, the arguments are presented in an inconsistent way and with inappropriate language;
18-20: just sufficient knowledge and understanding of the topics with possible generalizations and imperfections; sufficient capacity for analysis, synthesis and autonomy of judgment, the topics are frequently exposed in an inconsistent way and with inappropriate / technical language;
21-23: Routine knowledge and understanding of topics; Ability to correct analysis and synthesis with sufficiently coherent logical argument and appropriate / technical language
24-26: Fair knowledge and understanding of the topics; good analysis and synthesis skills with rigorously expressed arguments but with a language that is not always appropriate / technical.
27-29: Complete knowledge and understanding of the topics; remarkable abilities of analysis and synthesis. Good autonomy of judgment. Topics exposed rigorously and with appropriate / technical language
30-30L: Excellent level of knowledge and in-depth understanding of the topics. Excellent skills of analysis, synthesis and autonomy of judgment. Arguments expressed in an original way and with appropriate technical language.
Modalità di frequenza
Anche se facoltativa, la frequenza è altamente raccomandata in quanto consente di comprendere meglio i collegamenti tra i vari istituti
Attendance Rules
Although optional, attendance is highly recommended as it allows you to better understand the links between the various institutions
EN
IT
Obiettivi Formativi
OBIETTIVI FORMATIVI:
Lo scopo del corso di "Istituzioni di diritto privato", in linea con lo scopo del corso di laurea in Economia e Management, è quello di fornire agli studenti sia un bagaglio più o meno ampio di nozioni sia, e soprattutto, i principali strumenti culturali e concettuali per un primo approccio con il “sapere giuridico” e con gli istituti del diritto privato in particolare.
A tal fine, il corso intende raggiungere i seguenti obiettivi:
- Acquisire conoscenza e capacità di comprensione degli istituti del diritto privato al fine della applicazione del diritto civile nelle fattispecie giuridiche che si incontreranno;
- Acquisire conoscenza degli istituti giuridici ai fini dell'individuazione e della eventuale risoluzione delle controversie in ambito civile;
- Acquisire conoscenza e capacità di comprensione delle conseguenze giuridiche in caso di controversie in ambito civile.
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE:
- Conoscere quali sono le fonti del diritto;
- Conoscere cosa sono leggi e le norme, e come si interpreta una legge;
- Conoscere le relazioni tra la legge e l'autonomia privata;
- Conoscere e comprendere gli interessi tutelati dalla legge e i diritti soggettivi;
- Conoscere e comprendere il diritto di famiglia;
- Conoscere e comprendere le successioni per causa di morte;
- Conoscere e comprendere i soggetti di diritto;
- Conoscere e comprendere i beni giuridici;
- Conoscere e comprendere le obbligazioni;
- Conoscere e comprendere la teoria generale del contratto e i contratti tipici;
- Conoscere e comprendere le azioni a garanzia del credito;
- conoscere e comprendere il concetto di responsabilità civile.
APPLICARE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Attraverso le conoscenze e le capacità di comprensione acquisite lo studente deve essere in grado di sviluppare abilità/capacità per:
- individuare le norme civili da applicare nelle diverse fattispecie;
- definire l'ambito di applicazione del diritto;
- risolvere controversie;
- tutelare i propri diritti;
- valutare ed individuare gli strumenti per la più idonea sistemazione patrimoniale;
- valutare la conclusione di un contratto;
- individuare gli strumenti a tutela del proprio patrimonio.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Sviluppare autonome riflessioni su diverse tematiche relative al diritto civile. Avere la capacità di integrare le conoscenze e gestire la complessità, nonché di formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete, includendo la riflessione sulla responsabilità civile. Lo studente deve pertanto saper scegliere gli approcci e gli strumenti necessari per la comprensione del diritto civile in generale, della norma, del contratto e della responsabilità civile e sviluppare la capacità di interpretazione della legge, nonché di applicazione della stessa.
ABILITA' COMUNICATIVE:
- esprimersi, in forma scritta e orale, utilizzando un linguaggio tecnico appropriato agli interlocutori e al contesto di riferimento;
- capacità di analisi dei problemi, anche complessi;
- capacità relazionali;
- capacità di lavorare in gruppo, gestire lo stress e le situazioni conflittuali.
CAPACITÀ DI APPRENDERE:
- sviluppare analisi sui temi di diritto civile;
- tenersi aggiornati sull'evoluzione della normativa;
- approfondire i temi relativi ai singoli diritti, al contratto e alle obbligazioni;
- costruire e sviluppare un metodo di studio e di ricerca idoneo a consentire l'approfondimento delle conoscenze maturate.
Learning Objectives
TRAINING OBJECTIVES:
The aim of the "PRIVATE LAW INSTITUTIONS" course, in line with the aim of the Bachelor in Economics and Management, is to provide students with both a more or less extensive background of knowledge and, and above all, the main tools cultural and conceptual for a first approach with "legal knowledge" and with the institutions of private law in particular.
To this end, the course aims to achieve the following objectives:
- Acquire knowledge and understanding of the institutions of private law in order to apply civil law in the legal cases that will be encountered;
- Acquire knowledge of legal institutions for the purpose of identifying and resolving disputes in the civil field;
- Acquire knowledge and understanding of the legal consequences in the event of civil disputes.
EXPECTED LEARNING OUTCOMES:
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING:
- Know what are the sources of law;
- Know what are laws and norme, and how to interpret a law;
- Know the relationships between the law and private autonomy;
- Know and understand the interests protected by law and subjective rights;
- Know and understand family law;
- Know and understand succession due to death;
- Know and understand the subjects of law;
- Know and understand legal assets;
- Know and understand the obligations;
- Know and understand the general theory of the contract and typical contracts;
- Know and understand the actions to guarantee the credit;
- know and understand the concept of civil liability.
APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Through the knowledge and understanding skills acquired, the student must be able to develop skills / abilities for:
- identify the civil regulations to be applied in the various cases;
- define the scope of application of the law;
- resolve disputes;
- protect their rights;
- evaluate and identify the tools for the most suitable asset arrangement;
- evaluate the conclusion of a contract;
- identify the tools to protect their assets.
MAKING JUDGEMENTS:
Develop autonomous reflections on various issues relating to civil law. Have the ability to integrate knowledge and manage complexity, as well as make judgments based on limited or incomplete information, including reflection on civil liability. The student must therefore be able to choose the approaches and tools necessary for understanding civil law in general, the law, the contract and civil liability and develop the ability to interpret the law, as well as to apply it.
COMMUNICATION SKILLS:
- express themselves, in written and oral form, using a technical language appropriate to the interlocutors and the reference context;
- ability to analyze problems, even complex ones;
- interpersonal skills;
- ability to work in a team, manage stress and conflict situations.
LEARNING SKILLS:
- develop analyzes on civil law issues;
- keep up to date on the evolution of the legislation;
- investigate issues relating to individual rights, contracts and obligations;
- build and develop a suitable study and research method to allow the deepening of the acquired knowledge.
Prerequisiti
Per comprendere i contenuti delle lezioni e raggiungere gli obiettivi formativi è importante che prima dell’'inizio dell’'attività formativa lo studente abbia livello di cultura generale ampio, capace di comprendere elementi di filosofia e di storia, oltre che di sintassi del linguaggio.
Prerequisites
To understand the contents of the lessons and achieve the educational objectives, it is important that before the start of the training activity the student has a broad general knowledge level, capable of understanding elements of philosophy and history, as well as language syntax.
Programma
Le fonti del diritto - L'interpretazione della legge - L'efficacia della legge nel tempo - La norma giuridica - Il rapporto giuridico - Il diritto soggettivo - Prescrizione e decadenza - I diritti della personalità - Il soggetto di diritto - Scomparsa, assenza, dichiarazione di morte presunta - La parentela - Le forme giuridiche di protezione degli incapaci - I diritti reali - Le azioni a tutela della proprietà - Il possesso - Le azioni possessorie - L'obbligazione - L'adempimento - I modi di estinzione dell'obbligazione diversi dall'adempimento - L'inadempimento - Le modificazioni soggettive dell'obbligazione - Le azioni a garanzia del creditore - La fideiussione - La responsabilità - Il negozio giuridico - Il contratto - La conclusione del contratto - I requisiti essenziali del contratto - Gli elementi accidentali - La nullità e l'annullabilità - La risoluzione del contratto - La rescissione del contratto - La rappresentanza - Le promesse unilaterali - La cessione del contratto - I contratti tipici (vendita, permuta, mandato, donazione, deposito, comodato, locazione, appalto) - Il contratto col consumatore - La famiglia - Il matrimonio - Il regime patrimoniale dei coniugi - Le successioni per causa di morte - Delazione, vocazione e accettazione - Il testamento
Program
The sources of law - The interpretation of the law - The effectiveness of the law over time - The legal rule - The legal relationship - The subjective right - Prescription and forfeiture - Personal rights - The subject of law - Disappearance, absence, declaration presumed death - Kinship - Legal forms of protection of incapable persons - Real rights - Actions to protect property - Possession - Possession shares - The obligation - The fulfillment - The ways of extinguishing the obligation other than 'fulfillment - Non-fulfillment - The subjective modifications of the obligation - The actions to guarantee the creditor - The surety - The responsibility - The legal transaction - The contract - The conclusion of the contract - The essential requirements of the contract - The accidental elements - The nullity and voidability - The termination of the contract - The termination of the contract - The representation - The unilateral promises - The transfer of the contract - I c typical treaties (sale, exchange, mandate, donation, deposit, loan, lease, contract) - The contract with the consumer - The family - Marriage - The property regime of the spouses - Succession due to death - Delation, vocation and acceptance - The will
Testi Adottati
E. Russo, G. Doria, G. Lener, Istituzioni delle leggi civili, Cedam, Padova, ultima edizione.
Books
E. Russo, G. Doria, G. Lener, Istituzioni delle leggi civili, Cedam, Padova, ultima edizione.
Modalità di svolgimento
Modalità di lezione convenzionale (lezione frontale) e interattiva
Teaching methods
Conventional lecture mode (frontal lesson) and interactive
Regolamento Esame
La prova di esame è la stessa per frequentanti e non frequentanti e valuta la preparazione complessiva dello studente, la capacità di integrazione delle conoscenze delle diverse parti del programma, la consequenzialità del ragionamento, la capacità analitica e la autonomia di giudizio.
Inoltre, vengono valutate la proprietà di linguaggio e la chiarezza espositiva, in aderenza con i descrittori di Dublino (1. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding); 2. Capacità di applicare la conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding); 3. Autonomia di giudizio (making judgements); 4. Capacità di apprendimento (learning skills); 5: Abilità di comunicazione (communication skills).
Per la verifica dell'apprendimento è previsto il sostenimento di una prova orale.
La prova di esame sarà valutata secondo i seguenti criteri:
Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni e limitate capacità critiche e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi sintesi e autonomia di giudizio sufficienti, gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco appropriato/tecnico;
21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti routinaria; Capacità di analisi e sintesi corrette con argomentazione logica sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico
24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre appropriato/tecnico.
27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi. Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio appropriato/tecnico
30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio tecnico appropriato.
Exam Rules
The exam is the same for attending and non-attending students and evaluates the overall preparation of the student, the ability to integrate the knowledge of the different parts of the program, the consequentiality of the reasoning, the analytical ability and the autonomy of judgment.
Furthermore, language properties and clarity of presentation are evaluated, in compliance with the Dublin descriptors (1. Knowledge and understanding) 2. Ability to apply knowledge and understanding; 3. Making judgments; 4. Learning skills; 5: Communication skills.
The exam includes an oral exam.
The exam will be assessed according to the following criteria:
Not suitable: important deficiencies and / or inaccuracies in the knowledge and understanding of the topics; limited capacity for analysis and synthesis, frequent generalizations and limited critical and judgment skills, the arguments are presented in an inconsistent way and with inappropriate language;
18-20: just sufficient knowledge and understanding of the topics with possible generalizations and imperfections; sufficient capacity for analysis, synthesis and autonomy of judgment, the topics are frequently exposed in an inconsistent way and with inappropriate / technical language;
21-23: Routine knowledge and understanding of topics; Ability to correct analysis and synthesis with sufficiently coherent logical argument and appropriate / technical language
24-26: Fair knowledge and understanding of the topics; good analysis and synthesis skills with rigorously expressed arguments but with a language that is not always appropriate / technical.
27-29: Complete knowledge and understanding of the topics; remarkable abilities of analysis and synthesis. Good autonomy of judgment. Topics exposed rigorously and with appropriate / technical language
30-30L: Excellent level of knowledge and in-depth understanding of the topics. Excellent skills of analysis, synthesis and autonomy of judgment. Arguments expressed in an original way and with appropriate technical language.
Modalità di frequenza
Anche se facoltativa, la frequenza è altamente raccomandata in quanto consente di comprendere meglio i collegamenti tra i vari istituti
Attendance Rules
Although optional, attendance is highly recommended as it allows you to better understand the links between the various institutions
