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Programma

EN IT

Aggiornato A.A. 2021-2022

IL PRESENTE PROGRAMMA E' VALIDO UNICAMENTE PER A.A. 2021/22. VALE A DIRE FINO ALLA SESSIONE D'ESAME DI SETTEMBRE 2022. OLTRE QUELLA LA DATA, GLI STUDENTI DOVRANNO FAR RIFERIMENTO AL PROGRAMMA PER IL NUOVO ANNO ACCADEMICO, A.A. 2022/23. 

 

 

OBIETTIVI FORMATIVI:
L'insegnamento si propone di (i) sviluppare le capacità di comprensione scritta e orale (ii) portare il livello di lingua al livello B1 (iii) sensibilizzare gli studenti alla tematica dell'inglese internazionale e dell'inglese come lingua franca. 

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: 
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di (i) comprendere, a livello generale, testi scritti e orali di vario genere (ii) riconoscere diverse pronunce dell'inglese internazionale. 

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di (i) utilizzare in modo pertinente e adeguato il lessico specifico (ii) identificare le idee e le argomentazioni principali di testi scritti e orali (iii) argomentare i temi trattati nei testi. 

AUTONOMIA DI GIUDIZIO: 
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di (i) valutare la coerenza testuale di testi di argomento economico-finanziario (ii) classificare le idee e le argomentazioni principali (iii) saranno in grado di dedurre conclusioni e implicazioni. 

ABILITÀ COMUNICATIVE:
Al termine del corso lo studente sarà in grado di (i) illustrare in modo sintetico i punti più rilevanti di un testo (ii) evidenziare il flusso di informazioni e di argomentazioni di un testo 

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO:
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di (i) utilizzare le risorse linguistiche online introdotte durante il corso (es. dizionari, glossari) (ii) cercare e valutare nuove risorse online 

 

PROGRAMMA:

Unità 1-10 del libro di testo indicato in bibliografia 

Lingua: tempi verbali, morfologia, domande indirette, avverbi e aggettivi, frasi preposizionali
Pronuncia: intonazione, forme deboli, 
Vocabolario: working life, trends, money, success, marketing, communication, experience
seeing the future, being effective, the environment 

 

BIBLIOGRAFIA: 

Keynote Intermediate Student's Book + DVD-ROM + Online Workbook Code (ISBN: 9781305880610) 

Il libro di testo è acquistabile online, senza costi di spedizione, al seguente link:  www.ilpiacerediapprendere.it (codice sconto: RUDY15)

Il libro di testo è altresì disponibile presso la Libreria Universitalia sita in: Via di Passo Lombardo, 421 - 00133 Roma, www.unipass.it

IMPORTANTE: le lezioni verterranno sui contenuti del coursebook. Gli studenti sono tenuti a studiare individualmente tutti i contenuti dell'online workbook. Per accedere all'online workbook, seguite le istruzioni qui sotto: 

To access the online workbook:

  1. Go to www.MyELT.heinle.com
  2. Click CREATE ACCOUNT
  3. Click STUDENT and then click NEXT
  4. Select INSTRUCTOR-LED
  5. Click NEXT
  6. Type in the COURSE KEY: E-3GERKPBGKNHPQ  and type in the ACCESS CODE in your coursebook.
  7. Click NEXT
  8. Fill in the account information form
  9. Read the agreement at the bottom of the page and click AGREE
  10. Click SUBMIT
  11. Click START USING MYELT.

PRE-REQUISITI: 

È richiesta una conoscenza di base della lingua inglese livello A2 
Gli studenti, eventualmente non in possesso di tali conoscenze preliminari, dovranno farsi carico di acquisirle attraverso un’attività di studio individuale così da potere seguire efficacemente il corso. 
A tal fine, si suggerisce il seguente testo: Hird Jon, Grammar and Vocabulary for the Real World, Oxford University Press (ISBN: 978-0-19-481028-9)

 

MODALITA' DI VALUTAZIONE: 

EXAM FORMAT:

The final exam consists of two parts:

Part 1 – Video project:

The project work will involve the creation of a 2 minute video on the topic of international communication. Students will be asked to present and discuss their ideas on the quote below:

'It is people not language codes that understand one another'

(Ayo Bamgbose 2000).

Students must video record themselves discussing this quote. The video presentation can take any format (ie. news, diary, social media etc.).

There are 10 points available for the project. A minimum of 6/10 is required. The project must be submitted 3 weeks before the chosen exam date. 

 

Part 2 – Written exam:

The written exam lasts 45 minutes approximately and it includes five exercises:

  1. Decoding
  2. Short writing
  3. Gap fill
  4. Word formation
  5. Keyword transformation

A mock-exam will be provided during the course.

There are 20 points available. A minimum of 12/20 is required to pass the written exam. 

 

CRITERIO DI VALUTAZIONE: 

ASSESSMENT CRITERIA:

The final mark will be either Pass or Fail. There is no final mark in numbers. To pass the exam candidates must achieve a minimum of 6 points in the project work and a minimum of 12 points in the written exam.

Part 1 – Video project:

There are 10 points available for the project. A minimum of 6/10 is required.

Assessment area

Points available

Submission format

1

Speech structure and logical flow

2

Audience engagement

2

Voice and clarity

3

Language accuracy

2

 

10

 

Part 2 – Written exam:

There are 20 points available. A minimum of 12/20 is required.

Exercises

Points available

Decoding

4

Short writing

4

Gap fill

6

Word formation

3

Keyword transformation

3

 

20

 

Correct answers count 1 point

Incorrect answers count 0 points

Answers not given count 0 points

A mock-exam will be provided during the course.