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Obiettivi Formativi
Il corso si propone di veicolare agli studenti nozioni e metodo nell'apprendimento del diritto amministrativo sostanziale, in relazione agli ambiti di indagine più consoni al corso di studi praticato, quali la regolazione amministrativa dei mercati, la finanza pubblica, l'amministrazione digitale.
Learning Objectives
The course aims to transmit knowledge of the administrative justice system in Italy through a historical and evolutionary reading, highlighting the importance of the principle of subjection to the judiciary of public authorities
The course aims to convey to students notions and method in learning of substantive administrative law, in relation to fields of investigation most suited to the course of study practiced, such as the administrative regulation of markets, public finance, digital administration.
NINO PAOLANTONIO
Prerequisiti
E' necessario avere sostenuto l'esame di istituzioni di diritto pubblico
Prerequisites
It is necessary to have passed the examination of institutions of public law
Programma
M. CLARICH, Manuale di diritto amministrativo, Bologna, Il Mulino, 2022,
limitatamente alle seguenti parti:
II. La funzione di regolazione e le fonti del diritto
VII. La responsabilità
IX. I servizi pubblici
XII. I contratti
XIII. La finanza
Scopo del corso è consegnare ai discenti le nozioni fondamentali sulla nascita, evoluzione e funzionamento del processo amministrativo e dei ricorsi amministrativi, ove possibile in ottica comparata e comunque attraverso un costante confronto con le sentenze emesse dalle alte Corti nazionali ed internazionali.
Program
M. CLARICH, Manuale di diritto amministrativo, Bologna, Il Mulino, 2022,
Just the following parts:
II. Regulatory function and sources of law
VII. Liability
IX. Public services
XII. Contracts
XIII. The Finances
The aim of the course is to provide learners with the fundamental notions on the birth, evolution and functioning of the administrative process and administrative appeals, where possible from a comparative point of view and in any case through a constant comparison with the sentences issued by the high national and international Courts.
Testi Adottati
M. CLARICH, Manuale di diritto amministrativo, Bologna, Il Mulino, 2022,
Books
M. CLARICH, Manuale di diritto amministrativo, Bologna, Il Mulino, 2022,
Modalità di svolgimento
Tradizionali lezioni frontali
Teaching methods
Traditional frontal lessons
Regolamento Esame
L'apprendimento viene verificato con la prova di esame mediante quesiti che vertono sul programma dell'insegnamento e che siano tali da consentire allo studente di dimostrare l'acquisizione di metodo critico, analitico e sistematico a fronte del dato normativo.
La prova di esame sarà valutata secondo i seguenti criteri:
Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti;
limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazionie limitate capacità critiche
e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili
generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi sintesi e autonomia di giudizio sufficienti,
gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco
appropriato/tecnico;
21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti
routinaria; Capacità di analisi e sintesi correttecon argomentazione logica
sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico
24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi
e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre
appropriato/tecnico.
27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi.
Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio
appropriato/tecnico
30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità
di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio
tecnico appropriato.
Exam Rules
The exam will be evaluated according to the following criteria:
Unsuitable: Major deficiencies and/or inaccuracies in knowledge e
understanding of topics;limited capacity for analysis and synthesis,
frequent generalizations and limited judgment and critical skills,
arguments are exposed inconsistently and with language
inappropriate;
18-20: just enough knowledge and understanding of the topics
with possible generalizations and imperfections; analysis skills
sufficient synthesis and autonomy of judgment, the arguments are
exposed in a frequently incoherent way and with little language
appropriate/technical;
21-23: Knowledge and understanding of routine topics; Capacity
correct analysis and synthesis with logical argumentation
sufficiently coherent and appropriate/technical language
24-26: Fair knowledge and understanding of the topics; good
capacity for analysis and synthesis with arguments expressed in a manner
rigorous but with a language that is not always appropriate/technical
27-29: Thorough knowledge and understanding of topics; remarkable
analysis and synthesis skills. Good autonomy of judgment. Subjects
rigorously and with appropriate/technical language
30-30L: Excellent level of knowledge and in-depth understanding of
subjects. Excellent skills of analysis, synthesis and autonomy of
judgment. Arguments expressed in an original way and with language
appropriate technician
NINO PAOLANTONIO
NINO PAOLANTONIO
NINO PAOLANTONIO
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NINO PAOLANTONIO
Prerequisiti
E' necessario avere sostenuto l'esame di istituzioni di diritto pubblico
Prerequisites
It is necessary to have passed the examination of institutions of public law
Programma
M. CLARICH, Manuale di diritto amministrativo, Bologna, Il Mulino, 2022,
limitatamente alle seguenti parti:
II. La funzione di regolazione e le fonti del diritto
VII. La responsabilità
IX. I servizi pubblici
XII. I contratti
XIII. La finanza
Scopo del corso è consegnare ai discenti le nozioni fondamentali sulla nascita, evoluzione e funzionamento del processo amministrativo e dei ricorsi amministrativi, ove possibile in ottica comparata e comunque attraverso un costante confronto con le sentenze emesse dalle alte Corti nazionali ed internazionali.
Program
M. CLARICH, Manuale di diritto amministrativo, Bologna, Il Mulino, 2022,
Just the following parts:
II. Regulatory function and sources of law
VII. Liability
IX. Public services
XII. Contracts
XIII. The Finances
The aim of the course is to provide learners with the fundamental notions on the birth, evolution and functioning of the administrative process and administrative appeals, where possible from a comparative point of view and in any case through a constant comparison with the sentences issued by the high national and international Courts.
Testi Adottati
M. CLARICH, Manuale di diritto amministrativo, Bologna, Il Mulino, 2022,
Books
M. CLARICH, Manuale di diritto amministrativo, Bologna, Il Mulino, 2022,
Modalità di svolgimento
Tradizionali lezioni frontali
Teaching methods
Traditional frontal lessons
Regolamento Esame
L'apprendimento viene verificato con la prova di esame mediante quesiti che vertono sul programma dell'insegnamento e che siano tali da consentire allo studente di dimostrare l'acquisizione di metodo critico, analitico e sistematico a fronte del dato normativo.
La prova di esame sarà valutata secondo i seguenti criteri:
Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti;
limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazionie limitate capacità critiche
e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili
generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi sintesi e autonomia di giudizio sufficienti,
gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco
appropriato/tecnico;
21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti
routinaria; Capacità di analisi e sintesi correttecon argomentazione logica
sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico
24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi
e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre
appropriato/tecnico.
27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi.
Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio
appropriato/tecnico
30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità
di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio
tecnico appropriato.
Exam Rules
The exam will be evaluated according to the following criteria:
Unsuitable: Major deficiencies and/or inaccuracies in knowledge e
understanding of topics;limited capacity for analysis and synthesis,
frequent generalizations and limited judgment and critical skills,
arguments are exposed inconsistently and with language
inappropriate;
18-20: just enough knowledge and understanding of the topics
with possible generalizations and imperfections; analysis skills
sufficient synthesis and autonomy of judgment, the arguments are
exposed in a frequently incoherent way and with little language
appropriate/technical;
21-23: Knowledge and understanding of routine topics; Capacity
correct analysis and synthesis with logical argumentation
sufficiently coherent and appropriate/technical language
24-26: Fair knowledge and understanding of the topics; good
capacity for analysis and synthesis with arguments expressed in a manner
rigorous but with a language that is not always appropriate/technical
27-29: Thorough knowledge and understanding of topics; remarkable
analysis and synthesis skills. Good autonomy of judgment. Subjects
rigorously and with appropriate/technical language
30-30L: Excellent level of knowledge and in-depth understanding of
subjects. Excellent skills of analysis, synthesis and autonomy of
judgment. Arguments expressed in an original way and with language
appropriate technician
NINO PAOLANTONIO
NINO PAOLANTONIO
NINO PAOLANTONIO
Prof.ssa Lucia Leonelli
