EXAM RESULTS DEC. 5, 2025

0351090             25/30

0358035             23/30

0363811             25/30

0363924             29/30

0369934             PW TO BE DISCUSSED

0369932             22/30

0362775             26/30

0362256             PW TO BE DISCUSSED

0366684             INSUFFICIENT, EXAM TO BE DONE AGAIN + PW TO BE DISCUSSED

Dear students,

please find below the call order for the oral exam of tomorrow, December 16th.

Important notes:

• as shared in class, the oral exam is normally made up of 2 questions. For non-attending students, a 3rd question may be needed. The grade you get at the end already incorporates points from the course project work, if you took part in it. The grade is non-negotiable, so please refrain from asking for more points or more questions.
• students are asked to arrive at least 15 mins in advance (so if for instance your block starts at 10.30, please show up no later than 10.15). 
• students who did not register but still want to take the exam tomorrow are kindly asked to write me an email in advance. Similarly, students who did register but will not take the exam anymore are asked to let us know by sending an email. This, as you can imagine, will make our work for tomorrow easier.

For any queries, please use my email.

Si comunica che per l’appello di Macroeconomia del 19 dicembre, l'appello e l'assegnazione dei posti avranno inizio alle 8.30.

Si raccomanda la massima puntualità!

Sono ammessi in aula solo gli studenti regolarmente iscritti sulla piattaforma Delphi.

Ciascuno studente dovrà essere munito di:

• un valido documento di identità;
• (almeno) una penna
• una calcolatrice non programmabile

Sul banco non dovrà esserci altro.

È tassativamente proibito l'uso di smart phone o altri dispositivi elettronici (smartwatch, ecc.) durante l'esame. La violazione di tale divieto comporta il ritiro immediato dell'elaborato e il salto della sessione invernale.

I risultati verranno pubblicati sulla pagina degli avvisi del corso. I voti verranno poi inseriti su Delphi e solo attraverso questa piattaforma potrete accettare o rifiutare il voto.

In caso di mancato superamento della prova, la visione dell'elaborato sarà possibile sul canale MS Teams previo appuntamento con la dott.ssa Nunziante (giulia.nunziante@uniroma2.it).

Hi All, 

As we rush into our last week before the break, here are a few updates. 

- Many students have asked me what to do in the event of not being in class during the presentation. Out of exception, they will receive questions on their presentation the day of the oral exam.

- Thesis Outline word Doc is up on dida. Please send it in by Jan 13th.

- I will be lecturing Mon, Tues, and part of Wed after presentations. Thursday is going to be dedicated to presentations. Please attend.

- After class tomorrow, I would like to breifly talk to groups 3,4,5,6 & 7 to assess their progress and or ideas for the presentation. 

Cheers, 

M.

Si conferma che dato l'alto numero di iscritti all'appello del 15 dicembre,  come comunicato in precedenza, le prove di esame si svolgeranno anche il 16 dicembre, dalle ore 14 in poi.    

Cari ragazzi,

per un problema tecnico, non riesco a creare il ricevimento su Teams.

Di seguito il link per il collegamento con Google meet.

Vi attendo

Saluti

Per partecipare alla riunione video, fai clic su questo link: https://meet.google.com/wor-bfcz-pwh Altrimenti, per partecipare telefonicamente, componi +39 02 3046 1862 e digita il PIN: 852 263 213# Per visualizzare altri numeri di telefono, fai clic su questo link: https://tel.meet/wor-bfcz-pwh?hs=5

Dear Students, 

The last set of exercises (Homework 6) is available on the course webpage. 

Please be reminded that the exam will take place in Sala Scacchi (1st floor, building B). The structure of the exam is as follows: Theoretical questions  (1 or 2 questions) and Exercises (2 or 3 exercises). 

Tomorrow there will be no lecture; however, I will be available for office hours tomorrow from 9 to 11, or you can send me your questions via email. 

Best regards, 

KC

Care studentesse e cari studenti,

vi ricordo che le lezioni di oggi 11 dicembre e di domani 12 dicembre si terranno in aula P3 dalle 14.00 alle 16.00

cordiali saluti

Lucia Leonelli

Dear students,

I hope this email finds you well.

Now that the case discussions have come to an end (we are only missing one group), we would first like to congratulate you on your excellent case studies. We noticed an extremely high level of work and a lot of dedication from all of you, and we believe this is clearly reflected in the results you achieved.
Great job!

To ensure smooth organisation for the exam session on 18/12, we kindly ask for your support.

Since many of you will attend, it is important for us to know how you are divided between:
i) Students who will take only the oral exam (because they accept the grades from Midterm 1 and Midterm 2), and
ii) Students who will take the written exam and, if they obtain a grade higher than 18/30, will also take the oral exam.

• To book only the oral exam, please use the following link:
  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_95kdO_VesNe6ac8p9uX78q2llX6zzyVUPMOvWkL-V5TZQA/viewform?usp=dialog

• To book the full written exam and, if applicable, the oral exam, please use this link:
  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf50ToFNI45my8D6mZXDliRxTSGMf7zynSPMfLRoFwscZ3pKQ/viewform?usp=publish-editor

Please pay close attention to the correct link when booking, as this will greatly help us manage the printed copies and the overall organisation.

Kindly complete your booking no later than Saturday, 13/12, by 22:00 and remember to book also on Delphi!

Thank you very much, and once again, great work!

Prof Antonio Chirico 

Dott. Gabriele Saponaro

Cari ragazzi,

I gruppi 1- 5- 11- 12- 18- 21  presenteranno il caso domani 11.12.2025 alle ore 11.00  in AULA P12

I gruppi 2- 3- 9- 10- 13- 20 presenteranno il caso domani 11.12.2025 alle ore 11.00 in AULA P5

Ciascun gruppo porti il proprio pc che dovrete collegare al proiettore per la presentazione. Portate anche una pennetta qualora il pc abbia problematiche in modo che possiate passare il file sul portatile dei vostri colleghi appartenenti ad altro gruppo.

Domani dovete anche consegnare copia del vostro elaborato.

In bocca al lupo

Saluti

Hooman

Dear Students

the exam of today (from 14 to 16) with your powerpoint presentation can be attended in presence (room S5) and online using the following link

https://meet.google.com/kvh-btah-ouy

See you and best regards  !

Ps for those who did not remember to fill the EEBL questionnaire

Instructions for the Exam in the Organizational Behavior Course 2025, December 16

Date and Time

• The exam will take place on Tuesday 2025, December 16, starting at 4:00 PM sharp.
• Students must arrive by 3:45 PM. No latecomers will be admitted once the exam begins.

Exam Modality

• The exam is individual. Any opportunistic or illicit behavior, such as cheating or disrupting the classroom environment, will not be tolerated.

Platform and Registration Requirements

The exam will be conducted entirely on Google Classroom. Students intending to take the exam must complete the following steps before the exam date:

1. Register for the exam on the university’s Delphi system.
2. Join the dedicated Google Classroom course "Organizational Behavior Exams 2025/2026."
• The access code for this Classroom course is: c6yzir3v.
• Important Note: This Google Classroom is distinct from the course Classroom, where lectures and assignments are hosted. It is exclusively designated for exams.

Technical Requirements

• Students must bring a laptop with internet access. (The room provides university network access and a power outlet at each workstation.)
• The use of PCs is strongly recommended over tablets, iPads, or similar devices, as the exam requires managing two simultaneous active windows.

Exam Format

The exam comprises two sections:

1. Case Questions
• A case study will be provided, followed by 30 multiple-choice questions.
• Each question will have 5 options, with only one correct answer.
2. Conceptual Questions
• 30 multiple-choice questions directly related to all the course content.
• Each question will have 5 options, with only one correct answer.

Grading Criteria

• A passing grade (18/30) is required in both sections (Case Questions and Conceptual Questions) to pass the exam.
• Grading rules are as follows:
• Correct answers: +1 point
• Incorrect or skipped answers: -0.5 points
• The final grade will be the mathematical average of the scores obtained in both sections.

Good Luck!

I wish all of you the best of luck with your exam preparation. Be punctual, come prepared, and give your best effort!

https://www.dropbox.com/scl/fi/mmk0ubzoxuoenal0golsu/Instructions-for-the-2025-December-16.pdf?rlkey=vh2lj4djlyfqli10mzov0sjwl&dl=0

Care studentesse e cari studenti,

come anticipato, vi inviamo il link al modulo online per la simulazione della prova d’esame di Economia e Gestione dell’Innovazione:

<iframe width="640px" height="480px" src="https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=Kr7FJGTXxUCZdYLQiuR9DkDKHU8VqnZNvplrws_DzW9UNTB… frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" style="border: none; max-width:100%; max-height:100vh" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen msallowfullscreen> </iframe>

La simulazione consiste in tre domande aperte, accessibili a tutte e tutti.
Il test rimarrà aperto il 10 e l’11 dicembre.

Nel modulo vi sarà richiesto di inserire il numero di matricola: servirà esclusivamente per potervi restituire un feedback puntuale sul vostro elaborato.
I dati non saranno utilizzati ai fini dell’esame e non rimarrà alcuna traccia formale della prova.

Al termine della simulazione, le domande saranno rese disponibili sul sito del corso e su Teams.

Il feedback verrà pubblicato entro il 16 dicembre e includerà:

• feedback individuale sul vostro elaborato;
• feedback collettivo con un esempio di risposta modello e una sintesi delle principali osservazioni emerse.

Suggerimenti per svolgere la simulazione

• dedicate circa 20 minuti per ciascuna domanda, replicando le condizioni d’esame (1 ora totale);
• non consultate materiali esterni mentre rispondete, per valutare in modo autentico il vostro livello di preparazione;
• la partecipazione non influisce sul voto finale.

Vi invitiamo a cogliere questa occasione per mettervi alla prova e verificare quanto siete vicini a una preparazione solida in vista della sessione d’esame.

Un caro saluto,
Natalia M. Gusmerotti & Corrado Cerruti

Dear Students

the exam of today (from 14 to 16) with your powerpoint presentation can be attended in presence (room S5) and online using the following link

https://meet.google.com/dwg-tbqz-zxx

See you and best regards  !

Ps for those who did not remember to fill the EEBL questionnaire

Leonardo Becchetti

Dear Student,

please remind to submit the assignment not later that Friday (December 12th) at 23.59.

The link for the submission is the following:

Shipping Finance - Assignment submission – Fill in form

Late submission will be not considered

Dear all,

a new version of the guidelines for the response paper submission has been uploaded under “Guidelines Response Paper Submission - new version”. Please refer to it and not to the previous document.

Professor Conticelli will clarify everything in tomorrow’s lecture, in the meanwhile do not forget that the response paper is available to attending students only.

Best regards,

Livia Baldinelli

Buon pomeriggio,

vi ricordo che i lavori di gruppo dovranno essere presentati durante l'ultima giornata di corso: venerdì 12 dicembre, a partire dalle 11. Vi chiediamo di poterci inviare per mail entro la sera di giovedì i ppt.

Un saluto

Michela Mari

Dear Students of the 2025-26 Course,

you are receiving a mail by EBBL Master from Susie about the evaluation of the Economics and Territorial Organisation and Planning.

Please, it is important you answer for helping us in improving

Thank you in advance

Maria Prezioso

Care studentesse e cari studenti, 

domani 10 dicembre la lezione si terrà in aula P2 dalle 11.00 alle 13.00 anziché in aula I2.

cordiali saluti

Lucia Leonelli

Dear students,
this week there will be no in-person class tomorrow, but an online class on Teams on Friday the 12th at 10 a.m. To facilitate participation, as it is also a public transport strike day, the meeting will be online only, at the following link. luca pareschi: final Q&A class | HR ANALYTICS AND DIGITAL TRANSFORMATION 2025/26 PARESCHI > General | Microsoft Teams

Best

Luca Pareschi

Dear Students

sorry for the many messages today....

I warmly ask you to fill the questionnaire you received as requested from the EEBL secretary.

Thanks for the collaboration !

Leonardo Becchetti

Dear students

In order to make our afternoon (14-16) presentation session easier I ask those who did not if they can send me the presentations.

I also ask to all participants to the exam to register for the December exam so that we can register the results.

Regards and see you this afternoon

Leonardo Becchetti

Di seguito l'eventuale nuovo calendario aggiornato, con la possibilità di seguire le lezioni online

Codice per accedere al team di Excel: vpwp2kr

11 dicembre ore 9:00 https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a7df020103ef24de7ae2e39251dd0a610%40thread.tacv2/1764951814528?context=%7b%22Tid%22%3a%2224c5be2a-d764-40c5-9975-82d08ae47d0e%22%2c%22Oid%22%3a%2217272aa1-a582-4c3c-ab0b-1449300bf74e%22%7d

12 dicembre ore 11:30 https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a7df020103ef24de7ae2e39251dd0a610%40thread.tacv2/1764951906457?context=%7b%22Tid%22%3a%2224c5be2a-d764-40c5-9975-82d08ae47d0e%22%2c%22Oid%22%3a%2217272aa1-a582-4c3c-ab0b-1449300bf74e%22%7d

22 dicembre ore 9:00 https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a7df020103ef24de7ae2e39251dd0a610%40thread.tacv2/1765270477636?context=%7b%22Tid%22%3a%2224c5be2a-d764-40c5-9975-82d08ae47d0e%22%2c%22Oid%22%3a%2217272aa1-a582-4c3c-ab0b-1449300bf74e%22%7d

Un caro saluto
Giuseppe

Gentilissimi Studenti,

a causa dello sciopero dei mezzi pubblici la lezione di recupero odierna (ore 16:00 - 19:00) si terrà, in via straordinaria, sulla piattaforma Microsoft Teams al seguente link:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NmU2YjFiMzgtNjI4YS00Nzc5LTkwZGEtODAyNTExZjBhNzZm%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2224c5be2a-d764-40c5-9975-82d08ae47d0e%22%2c%22Oid%22%3a%22e214e757-8210-4a9e-b4b1-d78884a0c04f%22%7d

cordiali saluti 

Care studentesse e cari studenti,

come promesso, svolgeremo una simulazione della prova d’esame, pensata per aiutarvi a valutare il vostro livello di preparazione e a familiarizzare con il formato delle domande.

La simulazione consiste in tre domande aperte, rivolte a tutte e tutti.
Il test rimarrà aperto il 10 e l’11 dicembre.

La mattina del 10 dicembre vi invieremo il link al modulo online che ospita la simulazione (via Teams e sito web del corso).
Nel modulo sarà obbligatorio inserire il numero di matricola, necessario esclusivamente per consentirci di restituire un feedback puntuale sul vostro elaborato.

I dati non saranno utilizzati ai fini dell’esame e non rimarrà alcuna traccia formale della prova.

Le domande della simulazione saranno successivamente rese disponibili sul sito del corso e sul canale Teams, così da poter essere consultate anche da chi non parteciperà.

Il feedback verrà pubblicato entro il 16 dicembre e sarà articolato in due modalità:

• Feedback puntuale (individuale): ciascuno/a riceverà un breve commento riferito al proprio elaborato, tramite numero di matricola.
• Feedback corale (collettivo): verrà fornito un esempio di risposta modello per ciascuna domanda, accompagnato da una sintesi dei principali punti di forza e delle criticità riscontrate.

Suggerimenti per affrontare la simulazione

• considerate un massimo di 20 minuti per ciascuna domanda, in modo da replicare le condizioni d’esame;
• evitate di consultare materiali esterni mentre rispondete: la simulazione è utile solo se riflette il vostro livello reale;
• la partecipazione non ha alcun peso sul voto finale e non è registrata;
• potete completare il test in qualunque momento all’interno della finestra temporale prevista.

Vi invitiamo a cogliere questa occasione come un’opportunità per mettervi alla prova e capire quanto siete vicini a una preparazione solida in vista della sessione d’esame.

Un caro saluto,
Natalia M. Gusmerotti & Corrado Cerruti 

Dear all,

please find topics, modalities for submission and deadline about the Reaction Paper in the File uploaded under the section 'Reaction paper AY 2025-2026', nowavailable to all students on the course website. Should you require further clarifications you can ask in class.

Have a nice afternoon and see you next Wednesday,

MC

Dear Students

the exam of tomorrow  (from 14 to 16) with your powerpoint presentation can be attended in presence (room S5) and online using the following link

https://meet.google.com/dwg-tbqz-zxx

See you tomorrow and best regards 

Leonardo Becchetti

Care e cari,

scrivo per informarvi che martedì 9 dicembre, dalle 11:00 alle 12:30, su canale Teams del corso, terrò una lezione sul modello del capitolo 8. Si tratta, come detto in classe, di un contenuto facoltativo, che per quest'anno, non rientrerà nel programma di esame.

Saluti

LC 

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MWZiYTMzMDYtMjAxMS00NjgzLTkwMWMtY2VmNzY2NjYxY2Q3%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2224c5be2a-d764-40c5-9975-82d08ae47d0e%22%2c%22Oid%22%3a%22735e4374-ad5f-4051-8867-13500093ab15%22%7d

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NTk3OTI2OTAtNDkzMi00ZjVjLTgzZTMtMjEzOTU4YmRjNmU1%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2224c5be2a-d764-40c5-9975-82d08ae47d0e%22%2c%22Oid%22%3a%22735e4374-ad5f-4051-8867-13500093ab15%22%7d

Dear students,

the website is updated with the materials of the lecture done last week. 

Please remember that the last guest speaker is scheduled on Friday from 13.00 to 15.00

Friday is also the deadline for submitting the group assignment:

Shipping Finance - Assignment submission – Fill in form

Best regards

Dear Students, 

On the webpage of the course you can find Homeworks n5, which will be assesed in the Classwork on Thursday, 11 December. 

See you on Tuesday. 

KC 

Instructions for the Exam in the

Organizational Behavior Course

2025, December 16

Date and Time

• The exam will take place on Tuesday 2025, December 16, starting at 4:00 PM sharp.
• Students must arrive by 3:45 PM. No latecomers will be admitted once the exam begins.

Exam Modality

• The exam is individual. Any opportunistic or illicit behavior, such as cheating or disrupting the classroom environment, will not be tolerated.

Platform and Registration Requirements

The exam will be conducted entirely on Google Classroom. Students intending to take the exam must complete the following steps before the exam date:

1. Register for the exam on the university’s Delphi system.
2. Join the dedicated Google Classroom course "Organizational Behavior Exams 2025/2026."
• The access code for this Classroom course is: c6yzir3v.
• Important Note: This Google Classroom is distinct from the course Classroom, where lectures and assignments are hosted. It is exclusively designated for exams.

Technical Requirements

• Students must bring a laptop with internet access. (The room provides university network access and a power outlet at each workstation.)
• The use of PCs is strongly recommended over tablets, iPads, or similar devices, as the exam requires managing two simultaneous active windows.

Exam Format

The exam comprises two sections:

1. Case Questions
• A case study will be provided, followed by 30 multiple-choice questions.
• Each question will have 5 options, with only one correct answer.
2. Conceptual Questions
• 30 multiple-choice questions directly related to all the course content.
• Each question will have 5 options, with only one correct answer.

Grading Criteria

• A passing grade (18/30) is required in both sections (Case Questions and Conceptual Questions) to pass the exam.
• Grading rules are as follows:
• Correct answers: +1 point
• Incorrect or skipped answers: -0.5 points
• The final grade will be the mathematical average of the scores obtained in both sections.

Good Luck!

I wish all of you the best of luck with your exam preparation. Be punctual, come prepared, and give your best effort!

https://www.dropbox.com/scl/fi/mmk0ubzoxuoenal0golsu/Instructions-for-the-2025-December-16.pdf?rlkey=vh2lj4djlyfqli10mzov0sjwl&dl=0

Dear All,

I have just posted on DIDA the marks for your class participation. I have considered both your presentations and your contributions to the discussions in the classes and in the lectures.

Well done to all of you who have presented the papers at the end of the course.

With best wishes,

Pasquale Scaramozzino

Si comunica che, data la presenza di un evento di ateneo che potrebbe non garantire il regolare svolgimento delle prove d'esame, l'esame di dicembre di Derivati e gestione dei rischi di mercato (CLEMIF) è posticipato da martedì 16 a giovedì 18 dicembre 2025 (sempre alle ore 11.00).
GN

Invio il link per il collegamento al ricevimento studenti di oggi pomeriggio che è fissato per le ore 17.00.

A causa della festività dell'8 dicembre, la prossima settimana il mio ricevimento si terrà il giorno 10 Dicembre alle 15:00. Vincenzo Farina

Due to the public holiday on December 8th, my office hours next week will be held on December 10th at 3:00 PM. Vincenzo Farina

Dear all,

if you haven't settled on a final project yet, consider doing something you could maybe expand and slightly modify for the Symposium. I would say the Truth topic would align well with any project on the ethics of information dissemination (mis/disinformation, favored by both human biases/limitations and algorithmic curation of online content, as well as modern technologies such as AI).

Best,

Prof. Brandimarte

Care studentessse/cari studenti

iniziamo domani le vostre presentazioni in aula S5 alle 16 in punto per non andare oltre nei tempi stabiliti

Chiederei se possibile di inviarmi la presentazione per mail in modo tale da avere già tutto su un solo pc

Un caro saluto e a domani

Leonardo Becchetti

Si informano gli studenti che sono state caricate due prove d'esame del passato a titolo di esempio. Si ricorda anche che chi intende svolgere l'esame il 18 dicembre p.v. deve inviarmi la tesina (in formato pdf) entro lunedì 15 e portarla stampata il giorno dell'esame. La mancata consegna della versione cartacea della tesina sarà motivo di esclusione dalla prova scritta. 

Prof. Enrico Giovannini 

Gentili studenti e gentili studentesse,

sono on line su Teams gli appunti delle lezioni. Leggete prima il file sulle avvertenze.

Domani farò i test basati su due campioni indipendenti che ho visto fanno parte del programma.

Ho levato il programma perchè stiamo predisponendo, con il collega, Prof. Stefanucci e la collega Prof.ssa Corazziari, il programma definitivo che avrete presto on line.

Cordiali saluti,

Isabella Carbonaro 

Dear Students,

Prof Sinesi lecture of today 3rd December from  2.00 pm has been cancelled.

It will be rescheduled soon.

All the best 
Azadeh 

The Secretariat

___________________________________

University of Rome Tor Vergata

Department of Economics and Finance

Via Columbia, 2 – 00133 Rome

Tel: +39 06 7259 5823/5512

global.governance@uniroma2.it

www.globalgovernance.it

Si avvisano le studentesse e gli studenti che il corso di Excel è temporaneamente sospeso. Nuovi avvisi riguardanti la ripresa delle lezioni verranno comunicati non appena disponibili tramite i consueti canali.

Care studentesse/cari studenti

per via di un'indisposizione la lezione di domani alle 16 è cancellata. Ci vediamo regolarmente per le prime vostre presentazioni venerdì 5 alle 16

Un caro saluto e buona preparazione a tutte/i

Leonardo Becchetti

Si informano gli studenti che entro domani mattina dovranno essere inviate le presentazioni dei casi per la discussione giovedi 4, venerdi 5; le presentazione dei casi 9 e 10 per mercoledi 10 dovranno essere inviate entro il 9 mattina. L'invio dovrà essere fatto anche all'indirizzo del prof. Barabino

Care studentesse e cari studenti,

si comunica che è aperta la procedura per richiedere l’assegnazione della tesi nelle materie di Economia degli Intermediari Finanziari o Finanza Aziendale.

La tesi consiste nella comprensione e nella rielaborazione personale di un report ufficiale (di autorità di regolamentazione e vigilanza, organizzazioni internazionali, ecc.) o di un paper scientifico, relativo a un tema che potete individuare personalmente, purché rientri — anche in senso ampio — nell’ambito delle materie sopra indicate.

Per procedere, è necessario inviare un’e-mail dal vostro indirizzo istituzionale entro il 10 dicembre, fornendo le seguenti informazioni:

Oggetto: Assegnazione tesi di laurea – laureandi 3 CFU

Contenuto del messaggio:

• Nome, cognome e numero di matricola
• Anno di immatricolazione
• Corso di laurea in cui ci si vuole laureare: CLEF (solo per chi richiede la tesi in EIF) o CLEM
• Voto conseguito in Economia degli Intermediari Finanziari: ………/30
• Voto conseguito in Finanza Aziendale: ………/30
• Voto conseguito in Economia del Mercato Mobiliare (opzionale): ………/30
• Numero di esami ancora da sostenere per la laurea: ………

In calce trovate un elenco di esempi di possibili paper/report di partenza. I titoli indicati sono puramente esemplificativi e non possono essere utilizzati, in quanto già assegnati in passato.

Nel mese di dicembre si terrà poi una riunione in cui verranno fornite indicazioni sugli aspetti formali e operativi della tesi, insieme a suggerimenti utili su come lavorare alla stesura dell’elaborato.

Si precisa che coloro che intendono presentare domanda per l’assegnazione della tesi sono invitati anche a partecipare, entro il 10 dicembre, all’indagine sui conti correnti condotta dal gruppo Banking & Finance dell'Università di Tor Vergata, che si terrà nelle prossime settimane, prenotandosi qui: prenotazione

Cordiali saluti

Prof.sse Lucia Leonelli e Lucrezia Fattobene

Appendice – Esempi di paper/report

FINANZA AZIENDALE

1. L'influenza dell'intelligenza artificiale sull'accettazione di consigli non etici nelle decisioni aziendali
   DOI: 10.1080/10447318.2024.2400396
2. Durata del contratto del CEO e misconduct aziendale: Un’analisi empirica su società quotate
   DOI: 10.1016/j.jbusres.2024.115110
3. Clienti strategici e condotta aziendale: L’effetto deterrente delle relazioni commerciali sulle imprese fornitrici
   DOI: 10.1016/j.jacceco.2025.101801
4. Misconduct aziendale e gestione della legittimità: Un’analisi empirica delle risposte di investitori, clienti e società
   DOI: 10.1002/csr.2951
5. I green bond: caratteristiche e meccanismi di pricing
   DOI: 10.1016/j.jfs.2021.100873
6. Reputazione aziendale e condizioni di finanziamento nei mercati obbligazionari
   DOI: 10.1007/s10551-021-05020-x

ECONOMIA DEGLI INTERMEDIARI FINANZIARI

1. La trasformazione del modello bancario tradizionale nell’era del Fintech
   DOI: 10.1108/EJIM-12-2021-0608
2. Governance, diversity e sostenibilità: il ruolo strategico dei board nelle banche europee
   DOI: 10.1108/JKM-05-2023-0445
3. Misurazione, gestione e monitoraggio dei rischi climatici negli intermediari finanziari
   Linee guida EBA, 2025
4. Pagamenti istantanei e sicurezza: le nuove sfide del settore finanziario
   Rivista Bancaria – Minerva Bancaria, n. 1–2, 2025
5. Nasce l’Arbitro Assicurativo, il nuovo sistema di risoluzione stragiudiziale delle controversie di settore
   Rivista Bancaria – Minerva Bancaria, n. 1–2, 2025

Care studentesse e cari studenti,

si comunica che è aperta la procedura per richiedere l’assegnazione della tesi nelle materie di Economia degli Intermediari Finanziari o Finanza Aziendale.

La tesi consiste nella comprensione e nella rielaborazione personale di un report ufficiale (di autorità di regolamentazione e vigilanza, organizzazioni internazionali, ecc.) o di un paper scientifico, relativo a un tema che potete individuare personalmente, purché rientri — anche in senso ampio — nell’ambito delle materie sopra indicate.

Per procedere, è necessario inviare un’e-mail dal vostro indirizzo istituzionale entro il 10 dicembre, fornendo le seguenti informazioni:

Oggetto: Assegnazione tesi di laurea – laureandi 3 CFU

Contenuto del messaggio:

• Nome, cognome e numero di matricola
• Anno di immatricolazione
• Corso di laurea in cui ci si vuole laureare: CLEF (solo per chi richiede la tesi in EIF) o CLEM
• Voto conseguito in Economia degli Intermediari Finanziari: ………/30
• Voto conseguito in Finanza Aziendale: ………/30
• Voto conseguito in Economia del Mercato Mobiliare (opzionale): ………/30
• Numero di esami ancora da sostenere per la laurea: ………

In calce trovate un elenco di esempi di possibili paper/report di partenza. I titoli indicati sono puramente esemplificativi e non possono essere utilizzati, in quanto già assegnati in passato.

Nel mese di dicembre si terrà poi una riunione in cui verranno fornite indicazioni sugli aspetti formali e operativi della tesi, insieme a suggerimenti utili su come lavorare alla stesura dell’elaborato.

Si precisa che coloro che intendono presentare domanda per l’assegnazione della tesi sono invitati anche a partecipare, entro il 10 dicembre, all’indagine sui conti correnti condotta dal gruppo Banking & Finance dell'Università di Tor Vergata, che si terrà nelle prossime settimane, prenotandosi qui: prenotazione.

Cordiali saluti

Prof.sse Lucia Leonelli e Lucrezia Fattobene

Appendice – Esempi di paper/report

FINANZA AZIENDALE

1. L'influenza dell'intelligenza artificiale sull'accettazione di consigli non etici nelle decisioni aziendali
   DOI: 10.1080/10447318.2024.2400396
2. Durata del contratto del CEO e misconduct aziendale: Un’analisi empirica su società quotate
   DOI: 10.1016/j.jbusres.2024.115110
3. Clienti strategici e condotta aziendale: L’effetto deterrente delle relazioni commerciali sulle imprese fornitrici
   DOI: 10.1016/j.jacceco.2025.101801
4. Misconduct aziendale e gestione della legittimità: Un’analisi empirica delle risposte di investitori, clienti e società
   DOI: 10.1002/csr.2951
5. I green bond: caratteristiche e meccanismi di pricing
   DOI: 10.1016/j.jfs.2021.100873
6. Reputazione aziendale e condizioni di finanziamento nei mercati obbligazionari
   DOI: 10.1007/s10551-021-05020-x

ECONOMIA DEGLI INTERMEDIARI FINANZIARI

1. La trasformazione del modello bancario tradizionale nell’era del Fintech
   DOI: 10.1108/EJIM-12-2021-0608
2. Governance, diversity e sostenibilità: il ruolo strategico dei board nelle banche europee
   DOI: 10.1108/JKM-05-2023-0445
3. Misurazione, gestione e monitoraggio dei rischi climatici negli intermediari finanziari
   Linee guida EBA, 2025
4. Pagamenti istantanei e sicurezza: le nuove sfide del settore finanziario
   Rivista Bancaria – Minerva Bancaria, n. 1–2, 2025
5. Nasce l’Arbitro Assicurativo, il nuovo sistema di risoluzione stragiudiziale delle controversie di settore
   Rivista Bancaria – Minerva Bancaria, n. 1–2, 2025

In short your paper, through the questions or your own reflection, should tell me the story of your experience of the Applied English course and our classes together.

If you missed classes…

… you should, first of all, make up for them by doing the class exercises we did by doing presentations with family, friends or class collegues:

Wear something to share a story about.

Teach a bit of your native language , or another language you know very well, to people who do not know it.

Describe something in your native language , or another language you know very well, to people who do not know it or do charades/mimare so that they can guess what you are describing.

Tell a story illustrated by one picture from your phone.

Tell a story with your eyes closed to a small group (their eyes should be open) and then do the opposite – the group should close their eyes and you tell another story with your eyes open.

Tell an action story with some ‘assistants’ illustrating your story by doing charades/mimare.

Do an interactive demonstration to teach something.

Tell someone a personal story of your own and then listen to them tell your story to others, and the opposite, you listen to their story first and then you tell their story to others.

Do a presentation on something that inspires you or perform a magic trick.

Then you could also include more about the following:

Reflect on the use of the ‘Elements in a Presentation’ diagramme and how it can assist to improve your presentations.

Reflect on the points in the 'Safe and Experimental Self' list that we looked and is in the course material.

Reflect on the use of storytelling as a TED Talk technique and explore how various speakers use it.

Find a TED talk that inspires you – why is the speaker good?  Analyse their techniques.

We talked in class about about 'fear' of public speaking.  What are your thoughts on this?

We looked at the writing triangle.  How useful does this seem to be for you?

We looked at the 'key points pentagram'.  How is it a useful method?

Write a reflection on ‘You and self-esteem/assertiveness’.

You should read about and consider the Johari Window model…How does it apply to you in different circumstances? (Meeting new people or being at a party, being in new circumstances, being on a work experience, being abroad and travelling, or with family and close friends, speaking in front of people, etc…).

In short your paper, through the questions or your own reflection, should tell me the story of your experience of the Applied English course and our classes together.

If you missed classes…

… you should, first of all, make up for them by doing the class exercises we did by doing presentations with family, friends or class collegues:

Wear something to share a story about.

Teach a bit of your native language , or another language you know very well, to people who do not know it.

Describe something in your native language , or another language you know very well, to people who do not know it or do charades/mimare so that they can guess what you are describing.

Tell a story illustrated by one picture from your phone.

Tell a story with your eyes closed to a small group (their eyes should be open) and then do the opposite – the group should close their eyes and you tell another story with your eyes open.

Tell an action story with some ‘assistants’ illustrating your story by doing charades/mimare.

Do an interactive demonstration to teach something.

Tell someone a personal story of your own and then listen to them tell your story to others, and the opposite, you listen to their story first and then you tell their story to others.

Do a presentation on something that inspires you or perform a magic trick.

Then you could also include more about the following:

Reflect on the use of the ‘Elements in a Presentation’ diagramme and how it can assist to improve your presentations.

Reflect on the points in the 'Safe and Experimental Self' list that we looked and is in the course material.

Reflect on the use of storytelling as a TED Talk technique and explore how various speakers use it.

Find a TED talk that inspires you – why is the speaker good?  Analyse their techniques.

We talked in class about about 'fear' of public speaking.  What are your thoughts on this?

We looked at the writing triangle.  How useful does this seem to be for you?

We looked at the 'key points pentagram'.  How is it a useful method?

Write a reflection on ‘You and self-esteem/assertiveness’.

You should read about and consider the Johari Window model…How does it apply to you in different circumstances? (Meeting new people or being at a party, being in new circumstances, being on a work experience, being abroad and travelling, or with family and close friends, speaking in front of people, etc…).

Le lezione di giovedì 4 si terrà in aula P12 dalle 14:00 alle 16:00.

Di seguito il link per Teams.

Lezione Finanza Quantitativa | Partecipazione alla riunione | Microsoft Teams

________________________________________________________________________________

Dear all,

a reminder that our last quiz will be tomorrow on the following readings: In bots we distrust, Blind spot in AI, Lambrecht & Tucker 2016, Social Media and Democracy.

Best,

Prof. Brandimarte

A fine corso verrà pubblicato sul sito web del corso l'elenco degli studenti che NON dovranno effettuare alcuna verifica delle conoscenze di Excel-Matlab. Coloro che non saranno presenti nella lista pubblicata e che parteciperanno allo scritto di dicembre 2025, potranno effettuare la verifica delle conoscenze di Excel-Matlab nelle seguenti date: 4 dicembre ore 09:00 - 9 dicembre ore 09:00 - 17 dicembre ore 17:00. Lo studente dovrà comunicare via email (scrivendo a: ugo.pomante@uniroma2.it) la data nella quale intende effettuare la verifica. L'email deve essere inviata con almeno tre giorni di anticipo rispetto alla data da lui scelta. Ugo Pomante

A fine corso verrà pubblicato sul sito web del corso l'elenco degli studenti che NON dovranno effettuare alcuna verifica delle conoscenze di Excel-Matlab. Coloro che non saranno presenti nella lista pubblicata e che parteciperanno allo scritto di dicembre 2025, potranno effettuare la verifica delle conoscenze di Excel-Matlab nelle seguenti date: 4 dicembre ore 09:00 - 9 dicembre ore 09:00 - 17 dicembre ore 17:00. Lo studente dovrà comunicare via email (scrivendo a: ugo.pomante@uniroma2.it) la data nella quale intende effettuare la verifica. L'email deve essere inviata con almeno tre giorni di anticipo rispetto alla data da lui scelta. Ugo Pomante

Due to an overlap with a class exercise, the Asset Management lecture originally scheduled for Thursday, December 4th has been moved to Wednesday, December 10th at 4:00 p.m.
Ugo Pomante