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Obiettivi Formativi
OBIETTIVI FORMATIVI: Il Corso ha l’obiettivo generale di fornire gli elementi essenziali per
comprendere le caratteristiche del Mercato della Salute in connessione con la Teoria
Economica generale. Il Corso approfondisce le caratteristiche dei Sistemi sanitari con un
focus specifico sul Sistema Sanitario Italiano (SSN). Il Corso dedica una particolare
attenzione agli strumenti utili ad analizzare e misurare il comportamento di tutti gli
stakeholder (pazienti, cittadini, Istituzioni pubbliche, Aziende private). Una sezione specifica
è dedicata all’Health Technology Assessment (HTA) quale strumento principale da utilizzare
al fine di produrre evidenze utili per prendere delle decisioni informate. Ancora, il corso
approfondisce l’importanza e l’utilizzo dei Real World Data quale strumento essenziale per
comprendere i fenomeni legati alla corretta gestione delle risorse ed all’analisi dei modelli
organizzativi e gestionali sanitari. Uno specifico focus riguarderà il nuovo Regolamento
Europeo di HTA.
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
i discenti potranno acquisire competenze metodologiche e pratiche che ne favoriranno
l’inserimento nelle aziende del settore sanitario (pubbliche e private; nazionali ed
internazionali), nei centri di ricerca pubblici e privati nonché nelle principali Istituzioni
Learning Objectives
TRAINING OBJECTIVES: The general objective of the course is to provide the essential
elements for understanding the characteristics of the Health Market in connection with
general economic theory. The Course delves into the characteristics of Health Systems with
a specific focus on the Italian Health System. Specifically, the course pays special attention
to the tools useful to analyze and measure the behavior of all the actors involved (patients,
citizens, public institutions, private companies). A specific section is devoted to Health
Technology Assessment (HTA) as the main tool to be used in order to produce evidence
useful for making informed decisions. Still, the course delves into the importance and use of
Real World Data as an essential tool for understanding phenomena related to the proper
management of resources and the analysis of health organizational and management
models.
EXPECTED LEARNING OUTCOMES:
KNOWLEDGE AND COMPREHENSION SKILLS:
learners will be able to acquire methodological and practical skills that will facilitate their
insertion in companies in the health sector (public and private; national and international), in
public and private research centers as well as in the main National and International
Institutions.
Prerequisiti
Per comprendere i contenuti delle lezioni e raggiungere gli obiettivi formativi è importante
che prima dell’'inizio dell’'attività formativa lo studente abbia conoscenze adeguate di
microeconomia.
Prerequisites
In order to understand the content of the lectures and achieve the training objectives, it is
important that prior to the start of the training activity the student has adequate knowledge of
microeconomics.
Programma
Richiami di Economia Sanitaria
· Mercato della Salute e dell’Assistenza Sanitaria · Domanda e Offerta di Assistenza
Sanitaria
Organizzazione e Modelli di Assistenza Sanitaria · Sistemi Sanitari a confronto.
· Modelli Organizzativi e Gestionali
· Management Sanitario
Health Technology Assessment (HTA) e Tecniche di Valutazione Economica · HTA
- Meta-Analisi
- Modelli di Valutazione economica (CBA/CUA/CMA/Budget Impact/Cost of Illness)
- Analisi dei database amministrativi
- Real world data. Real world evidence (RWE).
Program
Recalls of Health Economics
- Health and Health Care Market - Demand and Supply of Health Care.
Organization and Models of Health Care - Comparing Health Care Systems.
- Organizational and Management Models.
- Healthcare Management.
Health Technology Assessment (HTA) and Economic Assessment Techniques - HTA
- Meta-Analysis
- Economic Evaluation Models (CBA/CUA/CMA/Budget Impact/Cost of Illness)
- Analysis of administrative databases.
- Real world data. Real world evidence (RWE).
Testi Adottati
Testo: “Metodi per la Valutazione Economica dei programmi sanitari” Terza Edizione.
Edizione italiana a cura di FS Mennini, A. Cicchetti, G. Fattore, P. Russo. Il pensiero
scientifico editore. Novembre 2010. Capitoli: capp. 1-2-3-4-5-6-9.
Donia Sofio A., Microeconomia sanitaria e politiche di intervento, Roma, Aracne, 2000 (Fino
al Cap. 4)
Slides delle lezioni (disponibili on-line)
Books
Text: “Methods for the Economic Evaluation of Health Programs” Third Edition. Italian edition
edited by FS Mennini, A. Cicchetti, G. Fattore, P. Russo. Scientific thought publisher.
November 2010. Chapters: chap. 1-2-3-4-5-6-9.
Donia Sofio A., Health microeconomics and intervention policies, Rome, Aracne, 2000 (Up
to Chap. 4)
Slides of the lessons (available online)
Modalità di svolgimento
Lezioni frontali mediante proiezione di slides. Durante la lezione ci saranno dei momenti di
discussione così da valutare il livello di comprensione ed anche il livello di interesse da parte
dei discenti. Sono previste lezioni pratiche, medinate la presentazione di studi pubblicati e di
casi studio, così da poter visionare il funzionamento dei modelli economico-statistici che
caratterizzano l’Health Technology Assessment (HTA).
Frontal
Teaching methods
Frontal lessons with slides projection. During the lesson there will be moments of discussion
in order to evaluate the level of understanding and also the level of interest on the part of the
learners. Practical lessons are provided, mediated by the presentation of published studies,
so as to be able to view the functioning of the economic-statistical models that characterize
the Health Technology Assessment (HTA).
Regolamento Esame
Con riferimento ai criteri di verifica dell’apprendimento è prevista una prova scritta con
alcune domande aperte utili a comprendere il livello di conoscenza della materia
accompagnate da alcune domande a risposta a multipla caratterizzate anche dalla presenza
di alcuni esercizi pratici. Verrà anche verificata la comprensione dei case studies presentati
durante il Corso.
E’ poi prevista una prova orale utile per verificare il livello generale di comprensione dei
concetti basilari dell’Economia Sanitaria.
Exam Rules
With reference to the learning assessment criteria, a written test is provided with some open
questions useful for understanding the level of knowledge of the subject accompanied by
some multiple choice questions also characterized by the presence of some practical
exercises. Understanding of the case studies presented during the Course will also be
tested.
An oral test is then provided to verify the general level of understanding of the basic
concepts of Health Economics.
Prof.ssa Lucia Leonelli
