EN
IT
Obiettivi Formativi
Il corso esamina gli elementi essenziali della macroeconomia nel contesto delle economie avanzate ed emergenti basate su mercati misti. Il corso si concentra sul mercato del lavoro, le imprese e la tecnologia, la moneta e il sistema finanziario, la macroeconomia e il consumo, e la politica macroeconomica. La parte finale del corso è dedicata alla globalizzazione e alle relazioni economiche tra gli Stati-nazione, all'analisi delle principali crisi macroeconomiche e a un'introduzione alla macroeconomia ambientale.
Grazie a questo corso, gli studenti saranno in grado di:
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
- Acquisire e dimostrare padronanza dei concetti generali relativi alla macroeconomia e alla politica economica, con particolare riferimento alle dinamiche aggregate;
- Comprendere e applicare gli strumenti principali della politica economica;
- Identificare le teorie e i concetti chiave per l'analisi della macroeconomia.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
- Applicare le teorie relative ai maggiori aggregati macroeconomici;
- Contestualizzare le teorie relative alla politica economica.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
- Valutare i principali aggregati macroeconomici nel contesto del ciclo economico e della crescita;
- Formulare giudizi pertinenti sull'adeguatezza tra le scelte di misure alternative di politica economica.
ABILITÀ COMUNICATIVE:
- Analizzare ed elaborare report scritti su casi di studio;
- Presentare concetti e creare collegamenti logici in maniera chiara ed efficace.
Learning Objectives
The course examines the essential elements of macroeconomics in the context of advanced and emerging mixed market-based economies. The course focuses on the labour market, firms and technology, money and finance, macroeconomics and consumption, and macroeconomic policy. The last part of the course is devoted to globalization and economic relations between nation-states, an analysis of the major macroeconomic crises, and an introduction to environmental macroeconomics.
After this course, students will be able to:
KNOWLEDGE AND COMPREHENSION SKILLS:
- Acquire and demonstrate mastery of general concepts related to macroeconomics and to economic policy, with particular regard to aggregate dynamics;
- Understand and apply the main tools of political economy;
- Identify key theories and concepts of macroeconomics.
ABILITY TO APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING:
- Apply theories relating to the main macroeconomic aggregates;
- Contextualise theories relating to economic policy.
AUTONOMY OF JUDGEMENT:
- Evaluate the main macroeconomic aggregates in the context of the business cycle and of long-run economic growth;
- Make relevant judgements on the appropriateness of alternative measure of economic policy.
COMMUNICATION SKILLS:
- Analyse and prepare written reports on case studies;
- Present concepts and draw logical connections in a clear and effective fashion.
Prerequisiti
Nessun prerequisito formale
Prerequisites
No formal pre-requisites
Programma
Argomento 1
Povertà, diseguaglianza e limiti allo sviluppo (CORE Microeconomics, Unit 1)
Argomento 2
Tecnologia e incentivi (CORE Microeconomics, Unit 2)
Argomento 3
Offerta di lavoro: scarsità, benessere, e ore di lavoro (CORE Microeconomics, Unit 3)
Argomento 4
Domanda di lavoro: impresa e lavoratori (CORE Microeconomics, Unit 6)
Argomento 5
L'offerta aggretata: il mercato del lavoro, salari reali e diseguaglianze (CORE Macroeconomics, Units 1 and 2)
Argomento 6
Domanda aggregata, inflazione e disoccupazione (CORE Macroeconomics, Units 3 and 4)
Argomento 7
Politica macroeconomica: politiche fiscali e monetarie (CORE Macroeconomics, Unit 5)
Argomento 8
Debito, moneta e mercati finanziari (CORE Macroeconomics, Unit 6)
Argomento 9
Politiche macroeconomiche nell'economia globale (CORE Macroeconomics, Unit 7)
Argomento 10
Dinamica economica: crisi finanziarie e ambientali (CORE Macroeconomics, Unit 8)
Argomento 11
Sviluppo diseguale su scala globale (CORE Macroeconomics, Unit 9)
Argomento 12
Il governo come un attore economico: economia, politica, e politiche pubbliche (CORE Macroeconomics, Unit 10)
Program
Topic 1
Prosperity, inequality, and planetary limits. (CORE Microeconomics, Unit 1)
Topic 2
Technology and incentives (CORE Microeconomics, Unit 2)
Topic 3
Labour supply: scarcity, well-being, and working hours (CORE Microeconomics, Unit 3)
Topic 4
Labour demand: the firm and its employees (CORE Microeconomics, Unit 6)
Topic 5
The supply side of the macroeconomy: the labour market, real wages and inequality (CORE Macroeconomics, Units 1 and 2)
Topic 6
Aggregate demand, inflation and unemployment (CORE Macroeconomics, Units 3 and 4)
Topic 7
Macroeconomic policy: fiscal and monetary policy (CORE Macroeconomics, Unit 5)
Topic 8
Debt, money, and financial markets (CORE Macroeconomics, Unit 6)
Topic 9
Macroeconomic policy in the global economy (CORE Macroeconomics, Unit 7)
Topic 10
Economic dynamics: financial and environmental crises (CORE Macroeconomics, Unit 8)
Topic 11
Uneven development on a global scale (CORE Macroeconomics, Unit 9)
Topic 12
Government as economic actor: economics, politics, and public policy (CORE Macroeconomics, Unit 10)
Testi Adottati
CORE, The Economy 2.0. Microeconomics.
CORE, The Economy 2.0. Macroeconomics.
CORE Project. https://core-econ.org/the-economy/?lang=en
Books
CORE, The Economy 2.0. Microeconomics.
CORE, The Economy 2.0. Macroeconomics.
CORE Project. https://core-econ.org/the-economy/?lang=en
Bibliografia
Il materiale delle lezioni verrà reso disponibile online e l'elenco dettagliato delle letture per ciascun argomento saranno resi disponibili passo dopo passo con l'intento di adattare i contenuti del corso alle esigenze, agli interessi e alle reazioni degli studenti.
Bibliography
Lecture materials handed over online and the detailed reading list for each topic will be made available step by step with the intent of tailoring the course contents to students' needs, interests and reactions.
Modalità di svolgimento
Il corso combina il tradizionale metodo di insegnamento basato su lezioni, esercitazioni e problemi, con esperimenti di apprendimento attivo in aula, dove agli studenti viene assegnato materiale prima della lezione, che poi viene utilizzato come base per discussioni e attività.
Teaching methods
The course combines the traditional teaching method based on lectures, exercises, and problems, with experiments in active classroom learning with students being assigned material before class, which is then used as a basis for discussion and activity.
Regolamento Esame
Partecipazione in classe (20% del voto finale)
Esame parziale (40% del voto finale)
L'esame parziale consiste in un esame scritto obbligatorio che include domande aperte, domande a risposta multipla ed esercizi.
Esame finale (40% del voto finale)
L'esame finale consiste in un esame orale obbligatorio della durata di circa 20 minuti.
Gli studenti che non frequentano le lezioni (con frequenza in classe inferiore all'80%) saranno tenuti a sostenere un esame scritto obbligatorio basato sul materiale del corso.
Ai fini della valutazione, si utilizzerà lo schema che segue:
Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni e limitate capacità critiche e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi sintesi e autonomia di giudizio sufficienti, gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco appropriato/tecnico;
21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti routinaria; Capacità di analisi e sintesi corrette con argomentazione logica sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico
24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre appropriato/tecnico.
27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi. Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio appropriato/tecnico
30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio tecnico appropriato.
Exam Rules
Class participation (20% of final grade)
Midterm examination (40% of final grade)
The midterm examination consists of a mandatory written examination consisting of open questions, multiple-choice questions, and exercises.
Final examination (40% of final grade)
The final examination consists of a mandatory oral of approximately 20 minutes.
Students who do not attend lectures (class attendance below 80%) will be required to sit a mandatory written examination based on the course materials.
For assessment purposes, the following scheme will be used:
Unsuitable: major deficiencies and/or inaccuracies in the knowledge and understanding of the topics; limited capacity for analysis and synthesis, frequent generalisations and limited critical and judgmental skills, the topics are set out inconsistently and with inappropriate language;
18-20: barely sufficient knowledge and understanding of the topics with possible generalisations and imperfections; sufficient capacity for analysis synthesis and autonomy of judgement, the topics are frequently exposed in an incoherent way and with inappropriate/technical language;
21-23: Routine knowledge and understanding of topics; ability to analyse and synthesise correctly with sufficiently coherent logical argumentation and appropriate/technical language
24-26: Fair knowledge and understanding of the topics; Good analytical and synthetic skills with arguments expressed in a rigorous manner but with language that is not always appropriate/technical.
27-29: Comprehensive knowledge and understanding of the topics; considerable capacity for analysis and synthesis. Good autonomy of judgement. Arguments presented in a rigorous manner and with appropriate/technical language
30-30L: Excellent level of knowledge and thorough understanding of topics. Excellent analytical and synthetic skills and independent judgement. Arguments expressed in an original manner and with appropriate technical language.
Modalità di frequenza
La presenza è richiesta fin dalla prima lezione e si devono frequentare almeno l'80%% del corso per essere considerato uno studente presente.
Attendance Rules
Attendance is required from the very first lesson and you need to attend at least 80% of the course to be considered an attending student.
EN
IT
Obiettivi Formativi
Il corso tratta degli elementi essenziali della macroeconomia nel contesto delle economie avanzate ed emergenti basate su mercati misti. Il corso si concentra sul lavoro, le imprese e la tecnologia, la moneta e le finanze, la macroeconomia e il consumo, e la politica macroeconomica. La parte finale del corso è dedicata alla globalizzazione e alle relazioni economiche tra gli Stati-nazione, all'analisi delle principali crisi macroeconomiche e a un'introduzione alla macroeconomia ambientale.
Learning Objectives
The course touches upon the essential elements of macroeconomics in the context of advanced and emerging mixed market-based economies. The course focuses on labor, firms, and technology, money and finance, macroeconomics and consumption, and macroeconomic policy. The last part of the course is devoted to globalization and economic relations between nation-states, an analysis of the major macroeconomic crises, and an introduction to environmental macroeconomics.
Prerequisiti
Nessun prerequisito
Prerequisites
No formal pre-requisities
Programma
Argomento 1
La rivoluzione capitalistica, il cambiamento tecnologico, la popolazione e la crescita (Unità 1, 2 del libro di testo CORE)
Argomento 2
Offerta di lavoro: scarsità, lavoro e scelta (Unità 3 del libro di testo CORE)
Argomento 3
Domanda di lavoro: proprietari, manager e dipendenti (Unità 6 del libro di testo CORE)
Argomento 4
Il mercato del lavoro: Salari, profitti e disoccupazione (Unità 9 del libro di testo CORE)
Argomento 5
Banche, moneta e mercato del credito (Unità 10 del libro di testo CORE)
Argomento 6
Fluttuazioni economiche e disoccupazione (Unità 13 del libro di testo CORE)
Argomento 7
Disoccupazione e politica fiscale (Unità 14 del libro di testo CORE)
Argomento 8
Inflazione, disoccupazione e politica monetaria (Unità 15 del libro di testo CORE)
Argomento 9
La nazione e l'economia mondiale (Unità 18 del libro di testo CORE)
Argomento 10
La Grande Depressione, l'Età dell'Oro e la Crisi Finanziaria Globale (Unità 17 del libro di testo CORE)
Argomento 11
Azioni per il clima e macroeconomia ambientale (Unità 19 del libro di testo CORE)
Program
Topic 1
The capitalist revolution, technological change, population, and growth (Units 1, 2 CORE textbook)
Topic 2
Labour supply: scarcity, work, and choice (Unit 3, CORE textbook)
Topic 3
Labour demand: owners, managers, and employees (Unit 6, CORE textbook)
Topic 4
The labour market: Wages, profits, and unemployment (Unit 9, CORE textbook)
Topic 5
Banks, money, and the credit market (Unit 10, CORE textbook)
Topic 6
Economic fluctuations and unemployment (Unit 13, CORE textbook)
Topic 7
Unemployment and fiscal policy (Unit 14, CORE textbook)
Topic 8
Inflation, unemployment, and monetary policy (Unit 15, CORE textbook)
Topic 9
The nation and the world economy (Unit 18, CORE textbook)
Topic 10
The Great Depression, Golden Age, and the Global Financial Crisis (Unit 17, CORE textbook)
Topic 11
Climate actions and environmental macroeconomics (Unit 19, CORE textbook)
Testi Adottati
The Economy. CORE Project. https://core-econ.org/the-economy/?lang=en
Books
The Economy. CORE Project. https://core-econ.org/the-economy/?lang=en
Bibliografia
Il materiale delle lezioni verrà reso disponibile online e l'elenco dettagliato delle letture per ciascun argomento saranno resi disponibili passo dopo passo con l'intento di adattare i contenuti del corso alle esigenze, agli interessi e alle reazioni degli studenti.
Bibliography
Lecture materials handed over online and the detailed reading list for each topic will be made available step by step with the intent of tailoring the course contents to students' needs, interests and reactions.
Modalità di svolgimento
Il corso combina il tradizionale metodo di insegnamento basato su lezioni, esercitazioni e problemi, con esperimenti di apprendimento attivo in aula, dove agli studenti viene assegnato materiale prima della lezione, che poi viene utilizzato come base per discussioni e attività.
Teaching methods
The course combines the traditional teaching method based on lectures, exercises, and problems, with experiments in active classroom learning with students being assigned material before class, which is then used as a basis for discussion and activity.
Regolamento Esame
Partecipazione in classe (20% del voto finale)
Esame parziale (40% del voto finale)
L'esame parziale consiste in un esame scritto obbligatorio che include domande aperte, domande a risposta multipla ed esercizi.
Esame finale (40% del voto finale)
L'esame finale consiste in un esame orale obbligatorio della durata di circa 20 minuti.
Gli studenti che non frequentano le lezioni (con frequenza in classe inferiore all'80%) saranno tenuti a sostenere un esame scritto obbligatorio basato sul materiale del corso.
Ai fini della valutazione, si utilizzerà lo schema che segue:
Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni e limitate capacità critiche e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi sintesi e autonomia di giudizio sufficienti, gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco appropriato/tecnico;
21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti routinaria; Capacità di analisi e sintesi corrette con argomentazione logica sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico
24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre appropriato/tecnico.
27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi. Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio appropriato/tecnico
30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio tecnico appropriato.
Exam Rules
Class participation (20% of final grade)
Midterm examination (40% of final grade)
The midterm examination consists of a mandatory written examination consisting of open questions, multiple-choice questions, and exercises.
Final examination (40% of final grade)
The final examination consists of a mandatory oral of approximately 20 minutes.
Students who do not attend lectures (class attendance below 80%) will be required to sit a mandatory written examination based on the course materials.
For assessment purposes, the following scheme will be used:
Unsuitable: major deficiencies and/or inaccuracies in the knowledge and understanding of the topics; limited capacity for analysis and synthesis, frequent generalisations and limited critical and judgmental skills, the topics are set out inconsistently and with inappropriate language;
18-20: barely sufficient knowledge and understanding of the topics with possible generalisations and imperfections; sufficient capacity for analysis synthesis and autonomy of judgement, the topics are frequently exposed in an incoherent way and with inappropriate/technical language;
21-23: Routine knowledge and understanding of topics; ability to analyse and synthesise correctly with sufficiently coherent logical argumentation and appropriate/technical language
24-26: Fair knowledge and understanding of the topics; Good analytical and synthetic skills with arguments expressed in a rigorous manner but with language that is not always appropriate/technical.
27-29: Comprehensive knowledge and understanding of the topics; considerable capacity for analysis and synthesis. Good autonomy of judgement. Arguments presented in a rigorous manner and with appropriate/technical language
30-30L: Excellent level of knowledge and thorough understanding of topics. Excellent analytical and synthetic skills and independent judgement. Arguments expressed in an original manner and with appropriate technical language.
Modalità di frequenza
La presenza è richiesta fin dalla prima lezione e si devono frequentare almeno l'80% del corso per essere considerato uno studente presente.
Attendance Rules
Attendance is required from the very first lesson and you need to attend at least 80% of the course to be considered an attending student.
EN
IT
Obiettivi Formativi
Il corso esamina gli elementi essenziali della macroeconomia nel contesto delle economie avanzate ed emergenti basate su mercati misti. Il corso si concentra sul mercato del lavoro, le imprese e la tecnologia, la moneta e il sistema finanziario, la macroeconomia e il consumo, e la politica macroeconomica. La parte finale del corso è dedicata alla globalizzazione e alle relazioni economiche tra gli Stati-nazione, all'analisi delle principali crisi macroeconomiche e a un'introduzione alla macroeconomia ambientale.
Grazie a questo corso, gli studenti saranno in grado di:
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
- Acquisire e dimostrare padronanza dei concetti generali relativi alla macroeconomia e alla politica economica, con particolare riferimento alle dinamiche aggregate;
- Comprendere e applicare gli strumenti principali della politica economica;
- Identificare le teorie e i concetti chiave per l'analisi della macroeconomia.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
- Applicare le teorie relative ai maggiori aggregati macroeconomici;
- Contestualizzare le teorie relative alla politica economica.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
- Valutare i principali aggregati macroeconomici nel contesto del ciclo economico e della crescita;
- Formulare giudizi pertinenti sull'adeguatezza tra le scelte di misure alternative di politica economica.
ABILITÀ COMUNICATIVE:
- Analizzare ed elaborare report scritti su casi di studio;
- Presentare concetti e creare collegamenti logici in maniera chiara ed efficace.
Learning Objectives
The course examines the essential elements of macroeconomics in the context of advanced and emerging mixed market-based economies. The course focuses on the labour market, firms and technology, money and finance, macroeconomics and consumption, and macroeconomic policy. The last part of the course is devoted to globalization and economic relations between nation-states, an analysis of the major macroeconomic crises, and an introduction to environmental macroeconomics.
After this course, students will be able to:
KNOWLEDGE AND COMPREHENSION SKILLS:
- Acquire and demonstrate mastery of general concepts related to macroeconomics and to economic policy, with particular regard to aggregate dynamics;
- Understand and apply the main tools of political economy;
- Identify key theories and concepts of macroeconomics.
ABILITY TO APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING:
- Apply theories relating to the main macroeconomic aggregates;
- Contextualise theories relating to economic policy.
AUTONOMY OF JUDGEMENT:
- Evaluate the main macroeconomic aggregates in the context of the business cycle and of long-run economic growth;
- Make relevant judgements on the appropriateness of alternative measure of economic policy.
COMMUNICATION SKILLS:
- Analyse and prepare written reports on case studies;
- Present concepts and draw logical connections in a clear and effective fashion.
Programma
Argomento 1
La rivoluzione capitalistica, il cambiamento tecnologico, la popolazione e la crescita (Unità 1, 2 del libro di testo CORE)
Argomento 2
Offerta di lavoro: scarsità, lavoro e scelta (Unità 3 del libro di testo CORE)
Argomento 3
Domanda di lavoro: proprietari, manager e dipendenti (Unità 6 del libro di testo CORE)
Argomento 4
Il mercato del lavoro: Salari, profitti e disoccupazione (Unità 9 del libro di testo CORE)
Argomento 5
Banche, moneta e mercato del credito (Unità 10 del libro di testo CORE)
Argomento 6
Fluttuazioni economiche e disoccupazione (Unità 13 del libro di testo CORE)
Argomento 7
Disoccupazione e politica fiscale (Unità 14 del libro di testo CORE)
Argomento 8
Inflazione, disoccupazione e politica monetaria (Unità 15 del libro di testo CORE)
Argomento 9
La nazione e l'economia mondiale (Unità 18 del libro di testo CORE)
Argomento 10
La Grande Depressione, l'Età dell'Oro e la Crisi Finanziaria Globale (Unità 17 del libro di testo CORE)
Argomento 11
Azioni per il clima e macroeconomia ambientale (Unità 19 del libro di testo CORE)
Program
Topic 1
The capitalist revolution, technological change, population, and growth (Units 1, 2 CORE textbook)
Topic 2
Labour supply: scarcity, work, and choice (Unit 3, CORE textbook)
Topic 3
Labour demand: owners, managers, and employees (Unit 6, CORE textbook)
Topic 4
The labour market: Wages, profits, and unemployment (Unit 9, CORE textbook)
Topic 5
Banks, money, and the credit market (Unit 10, CORE textbook)
Topic 6
Economic fluctuations and unemployment (Unit 13, CORE textbook)
Topic 7
Unemployment and fiscal policy (Unit 14, CORE textbook)
Topic 8
Inflation, unemployment, and monetary policy (Unit 15, CORE textbook)
Topic 9
The nation and the world economy (Unit 18, CORE textbook)
Topic 10
The Great Depression, Golden Age, and the Global Financial Crisis (Unit 17, CORE textbook)
Topic 11
Climate actions and environmental macroeconomics (Unit 19, CORE textbook)
Testi Adottati
The Economy. CORE Project. https://core-econ.org/the-economy/?lang=en
Books
The Economy. CORE Project. https://core-econ.org/the-economy/?lang=en
Bibliografia
Il materiale delle lezioni verrà reso disponibile online e l'elenco dettagliato delle letture per ciascun argomento saranno resi disponibili passo dopo passo con l'intento di adattare i contenuti del corso alle esigenze, agli interessi e alle reazioni degli studenti.
Bibliography
Lecture materials handed over online and the detailed reading list for each topic will be made available step by step with the intent of tailoring the course contents to students' needs, interests and reactions.
Modalità di svolgimento
Il corso combina il tradizionale metodo di insegnamento basato su lezioni, esercitazioni e problemi, con esperimenti di apprendimento attivo in aula, dove agli studenti viene assegnato materiale prima della lezione, che poi viene utilizzato come base per discussioni e attività.
Teaching methods
The course combines the traditional teaching method based on lectures, exercises, and problems, with experiments in active classroom learning with students being assigned material before class, which is then used as a basis for discussion and activity.
Regolamento Esame
Partecipazione in classe (20% del voto finale)
Esame parziale (40% del voto finale)
L'esame parziale consiste in un esame scritto obbligatorio che include domande aperte, domande a risposta multipla ed esercizi.
Esame finale (40% del voto finale)
L'esame finale consiste in un esame orale obbligatorio della durata di circa 20 minuti.
Gli studenti che non frequentano le lezioni (con frequenza in classe inferiore all'80%) saranno tenuti a sostenere un esame scritto obbligatorio basato sul materiale del corso.
Ai fini della valutazione, si utilizzerà lo schema che segue:
Non idoneo: importanti carenze e/o inaccuratezze nella conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni e limitate capacità critiche e di giudizio, gli argomenti sono esposti in modo non coerente e con linguaggio inappropriato;
18-20: conoscenza e comprensione degli argomenti appena sufficiente con possibili generalizzazioni e imperfezioni; capacità di analisi sintesi e autonomia di giudizio sufficienti, gli argomenti sono esposti in modo frequentemente poco coerente e con un linguaggio poco appropriato/tecnico;
21-23: Conoscenza e comprensione degli argomenti routinaria; Capacità di analisi e sintesi corrette con argomentazione logica sufficientemente coerente e linguaggio appropriato/tecnico
24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; buone capacità di analisi e sintesi con argomentazioni espresse in modo rigoroso ma con un linguaggio non sempre appropriato/tecnico.
27-29: Conoscenza e comprensione degli argomenti completa; notevoli capacità di analisi e sintesi. Buona autonomia di giudizio. Argomenti esposti in modo rigoroso e con linguaggio appropriato/tecnico
30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione approfondita degli argomenti. Ottime capacità di analisi, di sintesi e di autonomia di giudizio. Argomentazioni espresse in modo originale e con linguaggio tecnico appropriato.
Exam Rules
Class participation (20% of final grade)
Midterm examination (40% of final grade)
The midterm examination consists of a mandatory written examination consisting of open questions, multiple-choice questions, and exercises.
Final examination (40% of final grade)
The final examination consists of a mandatory oral of approximately 20 minutes.
Students who do not attend lectures (class attendance below 80%) will be required to sit a mandatory written examination based on the course materials.
For assessment purposes, the following scheme will be used:
Unsuitable: major deficiencies and/or inaccuracies in the knowledge and understanding of the topics; limited capacity for analysis and synthesis, frequent generalisations and limited critical and judgmental skills, the topics are set out inconsistently and with inappropriate language;
18-20: barely sufficient knowledge and understanding of the topics with possible generalisations and imperfections; sufficient capacity for analysis synthesis and autonomy of judgement, the topics are frequently exposed in an incoherent way and with inappropriate/technical language;
21-23: Routine knowledge and understanding of topics; ability to analyse and synthesise correctly with sufficiently coherent logical argumentation and appropriate/technical language
24-26: Fair knowledge and understanding of the topics; Good analytical and synthetic skills with arguments expressed in a rigorous manner but with language that is not always appropriate/technical.
27-29: Comprehensive knowledge and understanding of the topics; considerable capacity for analysis and synthesis. Good autonomy of judgement. Arguments presented in a rigorous manner and with appropriate/technical language
30-30L: Excellent level of knowledge and thorough understanding of topics. Excellent analytical and synthetic skills and independent judgement. Arguments expressed in an original manner and with appropriate technical language.
Modalità di frequenza
La presenza è richiesta fin dalla prima lezione e si devono frequentare almeno l'80% del corso per essere considerato uno studente presente.
Attendance Rules
Attendance is required from the very first lesson and you need to attend at least 80% of the course to be considered an attending student.
EN
IT
Obiettivi Formativi
Il corso tocca gli elementi di base della macroeconomia nel contesto delle economie miste avanzate basate sul mercato. Il corso si concentra su lavoro, imprese e tecnologia, denaro e finanza, macroeconomia e consumi, politica macroeconomica. Al termine del corso si farà riferimento alla globalizzazione e alle relazioni economiche tra gli Stati nazionali e l'economia mondiale.
Learning Objectives
The course touches upon the basic elements of macroeconomics in the context of advanced mixed market-based economies. The course focuses on labor, firms and technology, money and finance, macroeconomics and consumption, macroeconomic policy. Reference to globalization and economic relations between nation states and the world economy will be made at the end of the course.
Programma
Argomento 1
La rivoluzione capitalistica, il cambiamento tecnologico, la popolazione e la crescita (Unità 1, 2 del libro di testo CORE)
Argomento 2
Offerta di lavoro: scarsità, lavoro e scelta (Unità 3 del libro di testo CORE)
Argomento 3
Domanda di lavoro: proprietari, manager e dipendenti (Unità 6 del libro di testo CORE)
Argomento 4
Il mercato del lavoro: Salari, profitti e disoccupazione (Unità 9 del libro di testo CORE)
Argomento 5
Banche, moneta e mercato del credito (Unità 10 del libro di testo CORE)
Argomento 6
Fluttuazioni economiche e disoccupazione (Unità 13 del libro di testo CORE)
Argomento 7
Disoccupazione e politica fiscale (Unità 14 del libro di testo CORE)
Argomento 8
Inflazione, disoccupazione e politica monetaria (Unità 15 del libro di testo CORE)
Argomento 9
La nazione e l'economia mondiale (Unità 18 del libro di testo CORE)
Argomento 10
La Grande Depressione, l'Età dell'Oro e la Crisi Finanziaria Globale (Unità 17 del libro di testo CORE)
Argomento 11
Azioni per il clima e macroeconomia ambientale (Unità 19 del libro di testo CORE)
Program
Topic 1
The capitalist revolution, technological change, population, and growth (Units 1, 2 CORE textbook)
Topic 2
Labor supply: scarcity, work, and choice (Unit 3, CORE textbook)
Topic 3
Labor demand: owners, managers, and employees (Unit 6, CORE textbook)
Topic 4
The labor market: Wages, profits, and unemployment (Unit 9, CORE textbook)
Topic 5
Banks, money, and the credit market (Unit 10, CORE textbook)
Topic 6
Economic fluctuations and unemployment (Unit 13, CORE textbook)
Topic 7
Unemployment and fiscal policy (Unit 14, CORE textbook)
Topic 8
Inflation, unemployment, and monetary policy (Unit 15, CORE textbook)
Topic 9
The nation and the world economy (Unit 18, CORE textbook)
Topic 10
The Great Depression, Golden Age, and the Global Financial Crisis (Unit 17, CORE textbook)
Topic 11
Climate actions and environmental macroeconomics (Unit 19, CORE textbook)
Testi Adottati
The Economy. CORE Project. https://core-econ.org/the-economy/?lang=en
Books
The Economy. CORE Project. https://core-econ.org/the-economy/?lang=en
Bibliografia
Il materiale delle lezioni verrà reso disponibile online e l'elenco preciso delle letture per ciascun argomento sarà reso disponibile passo dopo passo con l'intento di adattare i contenuti del corso alle esigenze, agli interessi e alle reazioni degli studenti.
Bibliography
Lecture material handed over online and the precise reading list for each topic will be available step by step with the intent of tailoring the course contents to students' needs, interests and reactions.
Modalità di svolgimento
Il corso combina il tradizionale metodo di insegnamento basato su lezioni, esercitazioni e problemi, con esperimenti di apprendimento attivo in aula, dove agli studenti viene assegnato materiale prima della lezione, che poi viene utilizzato come base per discussioni e attività.
Teaching methods
The course combines the traditional teaching method based on lectures, exercises, and problems, with experiments in active classroom learning with students being assigned material before class, which is then used as a basis for discussion and activity.
Regolamento Esame
Partecipazione in classe.
Esame finale
L'esame finale consiste in un obbligatorio esame orale della durata di circa 20 minuti.
Gli studenti che non frequentano le lezioni (con frequenza in classe inferiore all'80%) saranno tenuti a sostenere un esame scritto obbligatorio basato sul materiale del corso.
Exam Rules
Class participation.
Final exam
The final exam consists of a mandatory oral of approximately 20 minutes.
Students who do not attend lectures (class attendance below 80%) will be required to sit a mandatory written exam based on the course material.
Modalità di frequenza
La presenza è richiesta fin dalla prima lezione e devi frequentare almeno l'80% del corso per essere considerato uno studente presente.
Attendance Rules
Attendance is required from the very first lesson and you need to attend at least 80% of the course to be considered an attending student.
Prof.ssa Lucia Leonelli
